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初中语文整本书阅读评价工具对学生阅读习惯养成的促进作用论文.docx

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    初中语文整本书阅读评价工具对学生阅读习惯养成的促进作用论文

    摘要：本文旨在探讨初中语文整本书阅读评价工具对学生阅读习惯养成的促进作用。通过对整本书阅读评价工具的内涵及其在教育中的应用进行分析，本文提出了整本书阅读评价工具在实际教学中的具体实践方法，并探讨了其在培养学生阅读习惯方面的积极作用。

    关键词：整本书阅读评价工具；初中语文；阅读习惯；促进作用

    一、引言

    （一）整本书阅读评价工具的内涵与应用

    1.内涵

    整本书阅读评价工具是一种针对学生阅读整本书的能力和素养进行评价的方法。它以学生的阅读过程、阅读效果和阅读体验为主要评价内容，旨在帮助学生养成良好的阅读习惯，提高阅读素养。

    2.应用

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