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第一部分单选题(100题)

1、某商品原价为400元，打8.5折出售。求打折后的价格是多少？

A.340元

B.360元

C.400元

D.440元

【答案】：B

【解析】打折后的价格为400*0.85=340元。

2、取得管理效率和效果的核心职责是（）。

A.控制职能

B.组织职能

C.领导职能

D.计划职能

【答案】：C

【解析】管理的各项职能都在取得管理效率和效果方面发挥着重要作用，但领导职能是取得管理效率和效果的核心职责。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。领导者通过引导、激励和协调组织成员的行为，将组织成员的个人目标与组织目标相结合，调动成员的积极性和创造性，从而有效地实现组织的目标。控制职能主要是对组织的各项活动进行监督和检查，及时发现偏差并采取措施加以纠正，以确保组织目标的实现，它侧重于对过程和结果的监控。组织职能是为实现组织目标，对组织的各种资源进行合理配置和安排，包括设计组织结构、明确职责和分工等，它为组织的运行提供了框架和基础。计划职能是对未来活动进行预先的谋划和安排，确定组织的目标、战略和行动计划等，它为组织的活动提供了方向和指引。所以，取得管理效率和效果的核心职责是领导职能。

3、中央政治局会议认为，因外部环境发生明显变化，出现了一些新问题新挑战，当前经济运行稳中有变。作出这一判断，体现出的主要哲理是（）。

A.矛盾具有特殊性

B.矛盾无处不在

C.发展具有传承性

D.发展是永恒的

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对哲理概念的理解与运用，需分析题干所体现的哲理。题干中提到因外部环境发生明显变化，经济运行出现新问题新挑战，“当前经济运行稳中有变”，这强调了不同的外部环境下经济运行情况具有不同特点。矛盾特殊性是指不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。题干中经济运行在不同外部环境下呈现出不同状态，正体现了矛盾具有特殊性这一哲理。矛盾无处不在强调的是矛盾存在的普遍性，即事事有矛盾，时时有矛盾，但题干重点在于强调不同环境下经济运行的差异性，并非强调矛盾存在的普遍性，所以不符合题意。发展具有传承性主要侧重于事物发展过程中前后的联系和继承关系，题干并未体现经济运行在发展过程中的传承特点，因此与题意不符。发展是永恒的说明事物是不断发展变化的，强调发展的永恒性，但题干重点并非在于强调发展的永恒性，而是突出不同环境下经济运行的特殊表现，所以也不符合题意。综上，该题体现出的主要哲理是矛盾具有特殊性。

4、敦煌变文的讲唱技艺主要体现在哪些方面？

A.音乐和舞蹈

B.语言和表演

C.乐器和服装

D.造型和绘画

【答案】：B

【解析】敦煌变文的讲唱技艺主要体现在语言和表演方面，包括念白、唱腔和动作等。

5、如果某个水果是苹果，那么它是红色的。现在知道某个水果是红色的，可以得出什么结论？

A.该水果一定是苹果

B.该水果不一定是苹果

C.该水果一定不是苹果

D.该水果一定是香蕉

【答案】：B.该水果不一定是苹果

【解析】红色的水果不一定都是苹果，例如草莓也是红色的。

6、时间管理中的‘设定目标’是什么？

A.制定具体、可衡量、可实现、相关和有时限的目标

B.每天设定一个目标

C.每周设定一个目标

D.每小时设定一个目标

【答案】：A

【解析】设定目标是时间管理的重要步骤，通过制定具体、可衡量、可实现、相关和有时限的目标，可以帮助人们更好地管理时间。

7、某公司有500名员工，其中20%的员工年龄在30岁以下，30%的员工年龄在30岁到40岁之间，剩下的员工年龄在40岁以上，那么年龄在30岁到40岁之间的员工人数是多少？

A.100

B.150

C.200

D.250

【答案】：B

【解析】年龄在30岁以下的员工人数为500*20%=100人，年龄在40岁以上的员工人数为500-500*20%-500*30%=200人。年龄在30岁到40岁之间的员工人数为500*30%=150人，选项B正确。

8、一个数的75%是25，这个数是多少？

A.30

B.33.33

C.33

D.35

【答案】：B

【解析】设这个数为x，则75%*x=25，解得x=25/0.75=33.33。

9、找出数列2.6,3.8,4.9,6.1,7.3中的下一个数。

A.8.5

B.8.7

C.9.1

D.9.3

【答案】：B.8.7

【解析】数列的差值为1.3，因此下一个数是7.3+1.3=8.6。

10、一项新的农业政策提供了农民补贴以提高作物产量。政策实施后，作物的产量增加了20%。这个政策的效果是：

A.显著的