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晋中信息学院
《法医学基础实验》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在生物的减数分裂过程中,对于同源染色体的行为和遗传物质的分配,以下哪一种描述是最符合实际的?()
A.减数分裂过程中,同源染色体在前期I会发生联会和交叉互换,这增加了遗传物质的多样性。在后期I,同源染色体分离,分别进入不同的子细胞,导致染色体数目减半
B.同源染色体在减数分裂中的行为是随机的,没有特定的规律可循,遗传物质的分配也是完全均等的
C.减数分裂的主要目的是产生与亲本细胞相同染色体数目的子细胞,以维持物种的遗传稳定性
D.同源染色体在减数分裂中的联会和交换只发生在某些特定的生物中,不是普遍存在的现象
2、关于生物的遗传变异,以下对于基因突变和染色体变异的描述,不正确的是哪一项?()
A.基因突变是指基因内部发生碱基对的增添、缺失或替换,从而导致基因结构的改变,可能产生新的等位基因
B.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,结构变异如缺失、重复、倒位、易位等,数目变异如个别染色体的增加或减少、染色体组的成倍增加或减少
C.基因突变通常是微小的、随机发生的,而染色体变异往往是较大范围的、比较明显的变化
D.基因突变和染色体变异都可以遗传给后代,对生物的进化都具有重要意义,但染色体变异对生物的影响更大
3、在生物的免疫系统方面,关于体液免疫和细胞免疫的协同作用,以下哪种描述是最恰当的?()
A.体液免疫主要通过产生抗体来清除游离在体液中的抗原,细胞免疫则通过效应T细胞直接作用于被抗原入侵的靶细胞。在免疫应答过程中,两者相互配合,共同发挥免疫防御功能。例如,对于某些病原体,体液免疫先发挥作用,若病原体侵入细胞内,细胞免疫则进一步清除
B.体液免疫和细胞免疫是两个独立的免疫过程,彼此之间没有关联,分别应对不同类型的病原体感染
C.细胞免疫在免疫系统中起主导作用,体液免疫只是辅助细胞免疫发挥作用
D.体液免疫和细胞免疫的作用效果是相互抵消的,因此在免疫反应中需要精确调控两者的平衡
4、对于动物的免疫系统,假设要研究一种新型病原体如何突破动物的免疫防线,以下哪个方面是关键的?()
A.病原体的表面抗原特征,是否能够逃避免疫细胞的识别
B.病原体产生的毒素对免疫细胞的抑制作用
C.病原体在动物体内的繁殖速度和扩散途径
D.以上方面都是关键的,需要综合分析病原体的特性和与免疫系统的相互作用,才能深入理解其突破免疫防线的机制
5、关于生物多样性的保护策略,假设要制定一个区域的生物多样性保护计划,以下哪个方面是首要考虑的?()
A.确定关键物种,重点保护那些对生态系统功能和稳定性具有重要作用的物种
B.保护栖息地的完整性和连通性,为物种提供生存和繁衍的空间
C.控制外来物种的入侵,防止其对本地生态系统造成破坏
D.加强公众教育,提高人们对生物多样性保护的意识和参与度
6、在生物的群落结构研究中,关于群落的物种组成和多样性,以下哪种方法是常用的测定手段?()
A.直接计数群落中所有物种的个体数量
B.利用样方法和抽样调查,计算物种的丰富度、均匀度和多样性指数
C.仅观察优势物种,忽略其他物种
D.主观估计物种的数量和比例
7、在生态学的范畴,生物群落的结构和演替是重要的研究内容。当观察一个经历了火灾破坏的森林生态系统时,随着时间的推移,其群落的演替过程会如何发展?()
A.会经历一系列的阶段,逐渐恢复到原来的群落结构,或者形成新的稳定群落
B.群落无法恢复,永远处于混乱和不稳定的状态
C.会直接恢复到火灾前的完全相同的群落状态,没有中间过渡阶段
D.群落的演替方向完全随机,不受任何规律的制约
8、在动物行为学中,关于动物的先天性行为和学习行为,以下描述不准确的是?()
A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,如蜜蜂的采蜜、鸟类的迁徙等
B.学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,如小狗算算术、鹦鹉学舌等
C.先天性行为是动物生存和繁衍的基础,学习行为则使动物能够更好地适应复
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