辽宁省葫芦岛市协作校2025届高三教学质量检测试题生物试题含解析.docVIP

辽宁省葫芦岛市协作校2025届高三教学质量检测试题生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．真核细胞需氧呼吸部分过程如下图所示，下列叙述正确的是（）

A．过程①、②均产生少量ATP，过程③产生大量ATP

B．过程②发生在线粒体基质，过程③发生在线粒体内膜

C．过程①、②、③均能在无氧条件下进行

D．过程①、②、③均能产生[H]

2．机体吸入高浓度氧后，某些系统或器官的功能和结构会发生病理性变化，这种现象叫作氧中毒。下列有关叙述错误的是（）

A．氧中毒会引起内环境稳态失调

B．动脉血的血浆中氧浓度一般大于组织液中氧浓度

C．外界环境中的氧气进入肺泡即进入了内环境

D．红细胞中的氧进入组织细胞至少穿过4层生物膜

3．某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成，若不考虑交叉互换，以下判断正确的是

A．图中A与B互为等位基因，A与D互为非等位基因

B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种

C．控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律

D．若该个体与隐性个体测交，后代基因型比例为l：1：1：1

4．下列有关基因工程的说法正确的是（）

A．如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同

B．一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止密码子和标记基因

C．目的基因进入受体细胞，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化

D．将目的基因导入植物细胞和动物细胞的常用方法是显微注射法

5．下图表示某遗传病患者体细胞内第21号染色体的组成及来源，下列叙述正确的是

A．该遗传病的遗传遵循孟德尔遗传定律

B．母方由于减数第一次分裂异常产生了异常的卵细胞

C．父方由于减数第二次分裂异常产生了异常的精子

D．该患者减数分裂产生的配子中，正常配子约占1/2

6．科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关干这种鱼类的“孤雄生殖”，科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关三种可能途径的分析中，正确的是（）

A．甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质

B．图中“含有两个染色体组的精子”是减数第一次分裂异常形成的

C．丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同

D．甲细胞形成的过程中曾发生有丝分裂异常

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）I型糖尿病表现为胰岛素依赖，II型糖尿病早期表现为胰岛素抵抗（即机体组织对胰岛素的反应不敏感）。甲乙两人禁食6小时后，服用等量一定浓度葡萄糖溶液后每隔80min检测体内血糖浓度，结果如下表。

时间/min

0

80

60

90

80

甲（血糖浓度单位：mmol/L）

9．2

2．9

8．8

7．9

7．8

乙（血糖浓度单位：mmol/L）

7．9

6．9

6．9

7．2

7．8

血糖范围参考值：

正常人

糖尿病人

空腹血糖浓度（单位：mmol/L）

8．9-6．9

≥9．0

服用定量一定浓度葡萄糖溶液后2小时血糖浓度（单位：mmol/L）

9．8

≥l9．9

回答下列问题：

（9）甲、乙两人可能患糖尿病的是____；判断的理由是____。

（2）下列因素可促进正常人体内胰岛B细胞分泌作用增强的是____（填序号）

①血糖浓度升高②胰高血糖素分泌增加③血糖浓度降低

（8）9型糖尿病患者血液中某些抗体会损伤自身的某些胰岛B细胞，这类疾病属于____。II型糖尿病早期患者体内胰岛素含量___（偏高／偏低／正常），对这类患者____（能／不能）采用注射胰岛素的方法进行治疗。

8．（10分）蛋白质是生命活动的主要承担者，回答下列问题：

（1）组成生物体的蛋白质种类多，功能有差异。许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为____________；一些激素的化学成分是蛋白质，能够调节机体的生命活动，说明有些蛋白