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七年级历史上册期中考试试题B

一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.考古发现是研究历史的重要证据。下列考古发现中，能够证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一的是（）

A.北京人遗址中的灰烬B.河姆渡遗址出土的稻谷

C.半坡遗址出土的粟D.良渚遗址出土的玉器

2.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”这段话主要说明（）

A.华夏民族是由单一民族演变而来B.华夏民族的形成是长期融合的结果

C.远古时代各民族之间没有差异D.华夏民族的名称是由夏启确定的

3.《史记·夏本纪》记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志着（）

A.世袭制的确立B.禅让制的终结

C.华夏族的形成D.中国早期国家的产生

4.商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。迄今世界上出土的最重的青铜器是（）

A.四羊方尊B.司母戊鼎C.毛公鼎D.利簋

5.春秋时期，社会经济有了很大的发展，下列现象能体现这一说法的是（）

①出现了铁制农具和牛耕②手工业的规模扩大

③商业活动逐渐活跃，出现了商品交换市场④分封制逐步瓦解

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

6.“他任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高，成为春秋时期第一个霸主。”“他”是（）

A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公

7.战国时期，各诸侯国统治者实行变法改革的根本目的是（）

A.确立新的政治经济秩序B.富国强兵，在兼并战争中取胜

C.推广铁器和牛耕的使用D.缓和社会矛盾，巩固统治

8.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这是对哪一水利工程的赞美（）

A.都江堰B.灵渠C.大运河D.郑国渠

9.某同学在学习某一历史时期的思想文化时，整理出了“百家争鸣”的专题。这一时期是（）

A.春秋战国B.秦汉C.魏晋南北朝D.隋唐

10.主张“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”的思想家是（）

A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子

11.“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

12.秦统一后，为了加强中央集权，在地方上实行的制度是（）

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制

13.秦朝为了巩固统一，采取了一系列措施，其中对文化发展最为重要的是（）

A.统一货币B.统一度量衡C.统一文字D.修筑长城

14.“斩木为兵，揭竿为旗”描述的是中国历史上第一次大规模的农民起义。这次起义的领导者是（）

A.陈胜、吴广B.刘邦、项羽C.张角D.黄巢

15.楚汉之争的性质是（）

A.农民战争B.奴隶主贵族的夺权战争

C.封建地主阶级内部的权力之争D.民族间的战争

二、识图题(本大题共2小题，第16题7分，第17题8分，共15分)

16.观察下图，回答问题：

（图片假设为：《战国形势图》，图中标有主要诸侯国位置，如秦、赵、魏、韩、楚、燕、齐等）

请回答：

（1）图中A、B、C所代表的诸侯国分别是？（3分）

（2）战国时期，各诸侯国之间战争频繁，其中发生在A国与赵国之间的一次著名战役是什么？（2分）

（3）结合所学知识，说说战国时期战争的特点。（2分）

17.观察下图，回答问题：

（图片假设为：《秦朝疆域图》，标有咸阳、长城、灵渠、南海郡、陇西郡等要素）

请回答：

（1）秦朝的都城在哪里？（2分）

（2）为了巩固北方边疆，秦朝采取了什么重大措施？（2分）

（3）图中连接长江水系和珠江水系的水利工程是什么？其主要作用是什么？（4分）

三、材料分析题(本大题共2小题，第18题15分，第19题15分，共30分)

18.阅读下列材料，回答问题：

材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。

——《礼记·礼运》

材料二：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。

——《左传·昭公二十八年》

请回答：

（1）材料一中的“天下为公，选贤与能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的制度？“天下为家”的局面是从何人开始的？这一局面的出现与哪一制度的确立有关？（6分）

（2）材料二反映了西周实行的什么政治制度？实行这一制度的目的是什么？（5分）

（3）结合所学知识，谈谈你对