2025年五年级数学教学计划范文10篇.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

五年级数学教学计划范文10篇

时光在流逝，从不停歇，我们又将奔赴下一阶段的教学，该好好

计划一下接下来的教学工作了!很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教

学计划，下面是小编给大家带来的关于五年级数学教学计划范文，欢

迎大家前来参阅!

五年级数学教学计划范文1

一、教材分析

这一册教材包括下面一些内容：认识正、负数、分数的意义和性

质、分数的加法和减法、长方体和正方体、统计、方向与位置、可能

性等。其中，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减

法等是本册教材的重点内容。

二、学生分析

五年级二班有学生46人，学生基本具有一定的自我管理能力和自

学能力，在教学中充分发挥学生的主动性，通过自主、合作学习掌握

数学的基本技能和数学思想，提高数学的能力。有个别学生自觉性不

够，学习态度还需不断端正，不能及时完成作业等，对于学习数学有

一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强

培养他们的学习习惯，各种学习数学的能力，以提高成绩。

三、教学目标

1、理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数

化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行

约分和通分。

2、了解正、负数的意义;会用正、负数表示一些日常生活中具有

相反意义的量，能借助温度计比较正、负数的大小。

3、理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，会

解决有关分数加、减法简单实际问题。

4、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的特征、体积和表

面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。

5、掌握求两个数的最大公因数和公倍数、最小公倍数的方法。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

6、结合现实事例，初步学会求简单事件发生的可能性的大小。在

游戏活动中，体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性。

7、初步理解数对的含义，能用数对表示位置，在方格纸上根据数

对确定位置。

8、认识复式条形和折线统计图，会用简单的复式条形统计图和折

线统计图来描述数据。

9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体

会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的

能力。

10、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决

问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初

步形成观察、分析推理的能力。

11、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学

的信心。

四、教学措施

1.让学生在现实情境中体验和理解数学

2.鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流：数学学习

过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师要

改变以例题、示范、讲解为主的教学方式，引导学生投入到探索与交

流的学习活动之中。

3.加强估算，鼓励解决问题策略的多样化：

4.重视培养学生应用数学的意识和能力：本学段学生的知识、能

力、情感和态度与第一学段的学生相比都有了进一步的发展，教师应

该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到

现实中去，以体会数学在现实生活中的应