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高中物理课堂中“问题探究”教学模式的构建与应用论文
摘要:本文旨在探讨高中物理课堂中“问题探究”教学模式的构建与应用,分析其对学生物理学习兴趣、思维能力和创新能力的影响。通过列举具体实例,阐述“问题探究”教学模式在高中物理课堂中的重要作用,为我国高中物理教学提供有益参考。
关键词:高中物理;问题探究;教学模式;构建;应用
一、引言
在高中物理教学中,如何激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和思维能力,是教育工作者关注的焦点。近年来,“问题探究”教学模式作为一种有效的教学方法,在我国高中物理课堂中逐渐得到广泛应用。以下是本文对“问题探究”教学模式在高中物理课堂中的构建与应用进行的探讨。
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