孩子成长规律和关键期教育.pptVIP

无条件接纳孩子，爱不是有条件的（听话、成绩好……）中国传统不缺少爱、也不缺少规矩，但两者严重分离，缺少有效的统一。（父亲过严、母亲过宽）“为人父，止于慈”，规矩的最终目的不是让孩子害怕父母，而是让他们敬畏规矩，为此父母自己要先敬畏规矩。圣经“敬畏耶和华是智慧的开端”“敬畏是幸福的根本”。越早越好，越晚效果越差“小时候溺爱，大了就没规矩了”。爱能让孩子得到安全感，规矩让孩子看到自己的价值。规矩和爱统一原则：2第28页，共40页，星期日，2025年，2月5日第1页，共40页，星期日，2025年，2月5日第2页，共40页，星期日，2025年，2月5日孩子成长需要的五大条件第3页，共40页，星期日，2025年，2月5日请先看一段视频第4页，共40页，星期日，2025年，2月5日孩子成长规律四象限分析图0-2岁，依赖（哭）12岁，对抗（小大人）8-12岁，逃离（朋友）4-7岁，退让（妥协换快乐）我（孩子）ok我不ok你（父母）ok你不ok1第5页，共40页，星期日，2025年，2月5日潜意识阶段a、0-3岁：安全感主要以“听”为主学习妈妈的情绪是影响孩子的直接因素。爸爸不可缺位。婴儿的安全感依恋恋爱第6页，共40页，星期日，2025年，2月5日关键对策：1、腹有诗书气自华。妈妈通过听音乐（与心跳接近一致的，约60-70Hz）、阅读童书、讲故事等平和心境，建立与孩子的亲密关系。2、少点烟酒味，多些书卷气。父亲可多陪妻子，安抚其烦躁情绪，亦可一起阅读，增进夫妻、亲子的亲密关系。第7页，共40页，星期日，2025年，2月5日注意：任何以牺牲孩子安全感为代价的“能力开发”都是“得不偿失”的。故事机不会像妈妈一样把孩子搂在怀里。坐拥万贯家财，不如有个读书给孩子听的妈妈。摇动摇篮的手也是影响世界的手。读书是安全有效，一举多得的一种方式。童书不是教材，不是“教育孩子”，而是让孩子的心灵自由成长。西方发达国家6-9个月开始阅读，3岁即可自主阅读绘本，中国孩子分别为5岁和8岁。第8页，共40页，星期日，2025年，2月5日潜意识阶段b、4-6岁：完善自我（“我”的概念越来越强）模仿成为学习的主要方式，进入对外交往阶段，是“立规矩”的关键期。大脑飞速发展，是语言学习中“说”的关键阶段规矩（黑脸）爱（红脸）不溺爱不严酷第9页，共40页，星期日，2025年，2月5日模仿父母第10页，共40页，星期日，2025年，2月5日关键对策1、兴趣引导，家长自律。

2、明确对错，重做一遍，惩罚之后要有拥抱。

3、家庭成员要言行一致，制定的规则不可随意破坏，对规则一视同仁。4、亲子共读（阅读以绘本、图片为主）、同龄共读是培养沟通能力的重要方式。第11页，共40页，星期日，2025年，2月5日半潜意识阶段a、1—2年级：“集体”的概念越来越强进入他律阶段，是“荣辱观”的关键期，是语言学习中“读”的关键阶段，交朋友要“选择”规矩纪律法律第12页，共40页，星期日，2025年，2月5日关键对策1、母亲的教育责任退居次席，树立爸爸的权威。

2、赏识为主。

3、讲道理在先，明确对错在后。4、早睡早起、按时完成作业。

5、培养阅读兴趣和成就感。第13页，共40页，星期日，2025年，2月5日半潜意识阶段b、3—4年级：思维飞跃，形象思维到逻辑思维的转变；注意力开始出现差距；道德观初步形成；开始出现学习的第一次两极分化。道德观纪律法律第14页，共40页，星期日，2025年，2月5日关键对策1、培养自信心非常重要，强调进步，不算老账。2、加强注意力的练习（数字拼图、魔方、迷宫、听写等）阅读进入深层次水平，主要以文字为主。3、阅读观看关于英模的书籍影视，体会偏远地区的学习条件，参与募捐等活动。第15页，共40页，星期日，2025年，2月5日注意力训练第16页，共40页，星期日，2025年，2月5日注意开始出现学习的第一次两极分化。学习上开始有实质应用题，要求由文字信息转化为数字算式，如果没有足够的阅读积累，孩子对应用题将是“理解困难”。教育的目的在于唤醒，唤醒孩子自身的潜能。阅读是唤醒孩子自身潜能的持久有效方式。吉姆-崔利斯在《朗读手册》中说“读的越多，理解力越好；理解力越好，读的越多”两者相辅相成。如果语言理解有困难，其它科目的学习就成了无根之木、无水之源，一切的解题技巧不过是“一次性用品”，因为同样的题型，换一个地方就不会了。有