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句型转换练习题

语言是思维的外衣，而句型则是编织这件外衣的基本针法。熟练掌握并灵活运用各种句型，不仅能使表达更加准确、生动，更能体现思维的流畅与缜密。句型转换练习，正是实现这一目标的有效途径。它要求练习者在保持句意基本不变的前提下，通过调整句子的结构、成分或语气，探索同一思想的多种表达方式。这不仅有助于加深对语法规则的理解，更能培养语感，提升语言运用的应变能力。

一、陈述句与疑问句的转换

陈述句用以陈述事实或观点，语调平稳；疑问句则用以提出问题，寻求信息或确认，语调多上扬。二者的转换是最基础也最常用的句型变换。

转换要点：

*陈述句变疑问句：根据需要添加疑问词（谁、什么、哪里、何时、为何、如何等），调整语序（将助动词、系动词或情态动词提前至主语之前，或在句末添加语气词“吗”、“呢”等），句末用问号。

*疑问句变陈述句：去除疑问词，调整语序至正常陈述语序，将疑问语气改为陈述语气，句末用句号。

练习题：

1.春风吹绿了江南岸。（改为疑问句，询问“什么”）

2.我们应当努力学习科学文化知识。（改为反问句，加强肯定语气）

3.他昨天去图书馆了吗？（改为陈述句）

4.这件精美的艺术品出自一位民间艺人之手。（改为疑问句，询问“谁”）

5.你怎么能这样对待你的朋友呢？（改为陈述句，表达否定含义）

二、肯定句与否定句的转换

肯定句直接表达事物具有某种性质或发生某种动作；否定句则相反，表达事物不具有某种性质或未发生某种动作。二者转换时需注意否定词的恰当运用，确保句意准确。

转换要点：

*肯定句变否定句：在谓语动词前添加否定副词（不、没、没有、未等），或将句中表肯定的词语（如“都”、“全”）替换为相应的否定词（如“不都”、“不全”）。注意部分动词需使用“助动词+not”的形式。

*否定句变肯定句：去除否定副词，或将否定词替换为相应的肯定词。

练习题：

6.小明认真完成了老师布置的作业。（改为否定句）

7.这种做法是正确的。（改为双重否定句，加强肯定语气）

8.他没有参加这次重要的会议。（改为肯定句）

9.在场的观众无不为他的精彩表演所打动。（改为肯定句）

10.我们班的同学都喜欢阅读课外书籍。（改为否定句，保持原意不变）

三、“把”字句与“被”字句的转换

“把”字句和“被”字句是汉语中两种特殊的句式，用以强调动作的执行者、承受者以及动作对宾语的处置结果。它们之间的转换有助于清晰展现句子成分间的逻辑关系。

转换要点：

*“把”字句基本结构：主语+把+宾语+动作。

*“被”字句基本结构：宾语+被+主语+动作。

*转换时，主要是将“把”字句中的主语和宾语位置互换，并将“把”字改为“被”字，或将“被”字句中的主语和宾语互换，将“被”字改为“把”字，谓语动词部分基本不变。

练习题：

11.解放军战士把洪水挡住了。（改为“被”字句）

12.辛勤的园丁们被春天的气息唤醒了。（改为“把”字句）

13.他不小心把玻璃杯打碎了。（改为“被”字句）

14.这幅画被前来参观的游客们深深地吸引了。（改为“把”字句）

四、主动句与被动句的转换

主动句强调动作的执行者，被动句则强调动作的承受者或动作的结果。在特定语境下，使用被动句可以使表达更加客观、突出重点或避免主语的重复。

转换要点：

*主动句变被动句：将主动句的宾语变为被动句的主语，谓语动词改为“被+原主语+动词过去分词”（或“为+原主语+所+动词”等书面语形式）。

*被动句变主动句：将被动句的主语（原动作的承受者）变为主动句的宾语，“被”字后的原主语（动作执行者）变为主动句的主语，动词恢复为主动形式。

练习题：

15.科学家们研制出了新型的抗癌药物。（改为被动句）

16.这座古老的寺庙在战火中被毁坏了。（改为主动句，可补出动作执行者或用泛指）

17.我们将在这里举办一场别开生面的音乐会。（改为被动句）

18.这个重要的发现已经被国际学术界认可了。（改为主动句）

五、句式的灵活运用与表达效果优化

除了上述基本转换外，还有一些句式的灵活运用能够显著增强语言的表达效果，如双重否定句、排比句、设问句、反问句等。练习这些句式的转换，能让语言更具张力。

转换要点（以双重否定句为例）：

*肯定句变双重否定句：通过使用两个否定词（如“不……不……”、“没有……不……”、“非……不可”等）来表达肯定的意思，语气比一般肯定句更强烈。

练习题：

19.大家都赞成这个提议。（改为双重否定句）

20.在场的每一个人都为他的事迹所感动。（改为双重否定句）

21.要想取得成功，付出努力是必要的。（改为双重否定句）

22.他这样做，是出于对集体利益的考虑。（改为反问句，加强肯定语气）

参考答案与解析思路（此