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作为《马克思主义基本原理》这门课程的阶段性检验,在线测试1旨在考察同学们对马克思主义理论体系基础部分的理解与掌握。本文将结合课程特点与测试要求,对相关核心知识点进行梳理,并提供一些学习与备考的思路,希望能为同学们提供有益的参考。
一、马克思主义的科学内涵与鲜明特征
马克思主义并非凭空产生的思想体系,它是在批判地继承人类优秀思想文化成果,特别是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义的基础上,结合时代发展和工人运动的实践而创立并不断发展的科学理论体系。理解马克思主义的科学内涵,首先要把握其由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个主要组成部分构成,它们相互联系、相互支撑,共同构成了马克思主义完整而严密的理论体系。
马克思主义具有鲜明的特征,这些特征体现了其科学性与革命性的统一。例如,它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,这是其科学性的根本保证;它致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是其革命性的阶级基础;它坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,这是其重要的理论品质;而实现共产主义,则是其崇高的社会理想。深刻理解这些特征,有助于我们从整体上把握马克思主义的精神实质。
二、世界的物质性及发展规律
这一部分是马克思主义哲学的唯物论和辩证法部分,是理解整个马克思主义理论的基石。
(一)唯物论的核心范畴
哲学的基本问题,即思维和存在的关系问题,是我们进入哲学思考的起点。对这个问题的不同回答,划分了唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论。马克思主义哲学坚持物质第一性、意识第二性的唯物主义立场。
“物质”范畴是马克思主义哲学的基石。我们要深刻理解辩证唯物主义的物质概念,它是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这一概念科学地揭示了物质的唯一特性是客观实在性,从而与一切唯心主义和旧唯物主义的物质观划清了界限。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。正确认识物质与意识的辩证关系,对于我们坚持一切从实际出发,充分发挥主观能动性具有重要意义。
世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石。世界是统一的,统一于物质,物质世界的统一是多样性的统一。这一原理要求我们在认识和改造世界的过程中,必须坚持实事求是,从客观存在的实际出发。
(二)唯物辩证法的基本规律与范畴
唯物辩证法是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,它是由一系列基本规律和范畴构成的科学体系。
联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性;发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是前进的、上升的运动。
对立统一规律(矛盾规律)是唯物辩证法的实质和核心。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,它们相互联结、相辅相成。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是我们坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的哲学基础。
量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态。任何事物都是质和量的统一体,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路。
否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。辩证否定是事物的自我否定,是事物发展的环节和联系的环节,其实质是“扬弃”。事物的发展是前进性和曲折性的统一。
唯物辩证法的一系列成对范畴,如原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式等,从不同侧面揭示了事物的普遍联系和发展规律,是我们认识世界的重要思维工具。
三、实践与认识及其发展规律
这一部分是马克思主义哲学的认识论部分,强调实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。
(一)实践是认识的基础
实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有客观物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。
实践在认识活动中起着决定性的作用。它是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,也是认识的目的。理解实践与认识的辩证关系,首先要把握实践对认识的决定作用。
(二)认识的本质与发展过程
认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。马克思主义认识论坚持能动的反映论,强调认识是主体对客体的能动的、创造性的反映。
认识的发展是一个辩证运动的过程。从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程。感性认识和理性认识是认识过程中的两个不同阶段,二者相互依存、相互渗透。实现从感性认识到理性认识的飞跃,需要具备一定的条件。同样,从理性认识回到实践,也是认识过程中一次更为重要的飞跃。
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