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鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于下列四幅图片,说法正确的是()
A.图甲:说明通电导线周围存在磁场
B.图乙:导体ab沿竖直方向上下运动时,电流表指针偏转
C.图丙:闭合开关,蹄形磁体磁极上下对调后,导体ab的运动方向不发生改变
D.图丁:探究的是电磁铁A、B的磁性强弱与电流大小的关系
2、如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,下列说法正确的是()
A.司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用
B.孔明灯在竖直匀速上升过程中所受的浮力大于其所受的重力
C.杆秤是利用二力平衡条件进行测量的
D.人抬起独轮车车把的过程中,独轮车属于费力杠杆
3、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同
4、锗与硅均是半导体,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,不同材料都有不同的用途。关于材料的性能或用途,下列说法错误的是()
A.若用超导材料制成输电线可减小输电损失
B.硅、锗、铜等都是重要的半导体材料
C.石墨、铝制品常温下是导体
D.铁、钴是磁性材料,可以被磁化来
5、如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,支架上的风扇就转动起来,从而帮助电脑散热。图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是()
A.
B.
C.
D.
6、如图所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光,装置A的工作原理是()
A.通电线圈周围存在磁场 B.电磁感应
C.通电线圈能在磁场中转动 D.磁极间相互作用
7、如图所示,将一个条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁左端固定在竖直墙壁上并保持水平。当开关S闭合后,条形磁铁能保持静止状态,下列说法正确的是()
A.条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向右的
B.条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向左的
C.在滑片P向上移动的过程中,电磁铁的磁性减弱
D.在滑片P向下移动的过程中,条形磁铁所受的摩擦力增大
8、如图所示,滑动变阻器滑片在图示位置,闭合开关S,下列说法正确的是()
A.如果电源的b端是正极,则通电螺线管的左端是S极
B.如果电源的b端是正极,则小磁针的B端是S极
C.如果将滑片向右移动,螺线管磁性会增强
D.如果将滑片向左调节,电流表示数会变大
9、用如图所示的装置探究电磁感应现象,下列操作使电流表指针发生偏转的是()
A.保持磁体和导体AB静止
B.保持磁体静止,导体AB竖直向上运动
C.保持导体AB静止,磁体水平向右运动
D.保持导体AB静止,磁体竖直向上运动
10、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是()
A.如图,可以用来演示电流的磁效应
B.如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系
C.如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用
D.如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,闭合开关后,电磁铁的左端为极,对电磁铁来说,匝数越多,通过的越大,它的磁性就越强。
2、根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是:将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明是有磁性的;若发现吸引力由大变小再变大,则说明有磁性.
3、某款新型魔方充电器,转动魔方就能产生电能,并储存于方内,它的工作原理跟(选填“发电机”或“电动机”)相同?当魔方给移动设备充电时,它相当于电路中的(选填“电源”或“用电器”)
4、如图所示的司南是我国的四大发明之一,司南静止时能够指南
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