【素养测评】2025年人教统编版语文八上 期中测试1卷学生用卷.docVIP

PAGE1

【素养测评】2025年人教统编版语文八上期中测试1卷

（试卷满分120分，考试时间150分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(共4题；共10分)

【融入宇宙怀抱】

阅读语段，按要求完成各题。

在那浩瀚无垠的夜空之下，我独自凌空站立于山巅，四周万籁俱寂，唯有星辰与我对话。手中的酒杯轻轻摇曳，月光如水，我细细zhēn酌着这杯中的佳酿，仿佛能品出岁月【甲】____的味道，每一滴都【乙】____着过往的风霜雨露。翘首远望，天际边似乎有未知的奥秘在【丙】____，心中那份对未知世界的渴望被无限放大。此刻，我仿佛融入了宇宙的怀抱，渺小而又自由，思绪随着夜风飘向那遥远而神秘，【丁】____着属于自己的星辰大海。

1．（4分）根据拼音写汉字或给加点字注音。

zhēn酌翘首

2．（2分）结合语境，依次填入甲、乙、丙、丁四处的词语，最恰当的一项是（）

A．蕴含召唤找寻沉淀

B．蕴含召唤沉淀找寻

C．沉淀召唤蕴含找寻

D．沉淀蕴含召唤找寻

3．（2分）语段中“风霜雨露”的短语类型是（）

A．偏正短语 B．并列短语 C．主谓短语 D．动宾短语

4．（2分）语段中画线句子有语病，请你写出修改意见。

二、综合性学习(共3题；共6分)

学校开展“礼赞丰收·致敬耕耘”的主题宣传活动，请你阅读材料完成各题。

【甲】起初，“丰”字有几种含义。一种含义是古时候盛放酒器的一种器具，形状像豆。甲骨文的“丰”字下方为“豆”，就说明了这一点。后来，它引申为丰满之意。另一种含义为茂盛，用来形容植物枝叶萌发、生机勃勃的样子。现在人们在各个领域取得的重要成绩，也可以用“丰”来形容，如____。

【乙】稻黍金黄，瓜果飘香。华夏大地上，人们庆丰收、话喜悦。东北平原，稻浪起伏，来自黑龙江省肇东市涝洲镇种粮大户家的稻子大部分已被预订。中原粮仓，沉甸甸的玉米穗咧开了嘴，河南农业大学麦玉科技小院扎根田野，让乡亲们挑上“金扁担”。四川省通江县蜀绣非遗传承人带动更多姐妹绣出幸福生活。喜悦的笑脸、辛勤的身影、满满的收获，共同织就一幅大美丰收图。

5．（2分）请根据《现代汉语词典》（第7版）中“传”的词条，给下面加点的字注音、释义。

6．（2分）请联系上下文，在文中空缺处填上恰当的四字词语。

7．（2分）请用一句话表达你对丰收的礼赞和对耕耘者的致敬。

三、诗歌鉴赏(共2题；共4分)

阅读下面的唐诗，完成后面小题

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

8．（2分）下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是()

A．颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。

B．两联均用语清新，不事雕球，且对仗工整。

C．颈联是牧人与猎马的特写，“驱“带”两字写活了画面。

D．两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。

9．（2分）下列对这首诗的理解有误的一项是()

A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。

B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。

C．颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。

D．尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。

四、文言文阅读(共2题；共6分)

【活动一：览山川风物·探天人合一】

从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。

刹后有泉从山根石罅②中出喷吐冰雪幽韵涵澹③。有老树，中空火出④，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。

朱鱼万尾，匝池红酣⑥，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜⑦。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑨，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃静燥关其老少耶？

（袁中道《西山十记·记四》，有删改）

【注释】①碧云：碧云寺。②罅：裂缝。③涵澹：水摇荡的样子。④有老树，中空火出：泉水从一棵空心老树中如