3413用边角关系判定两三角形相似课件-湘教版九年级数学上册.pptx

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幻灯片1:封面

标题:3.4.1.3用边角关系判定两三角形相似

副标题:聚焦“两边成比例且夹角相等”,掌握三角形相似的核心判定方法

适用教材:湘教版数学九年级上册

授课教师:[具体姓名]

授课班级:[具体班级]

授课时间:[具体时间]

设计思路:以“情境猜想→定理推导→符号表示→例题精讲→误区规避”为逻辑,从“边”与“角”的结合切入,推导“两边成比例且夹角相等”的判定定理,结合实例强化应用,帮助学生建立几何推理链条。

幻灯片2:课程导入(情境猜想,衔接旧知)

复习回顾:

提问1:我们已学过哪些判定三角形相似的方法?(预设答案:平行判定法、两角分别相等判定法)

提问2

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