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二年级数学综合测试题

（满分：100分时间：60分钟）

一、填空题（每空1分，共20分）

一个两位数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位；58里面有（）个十和（）个一。

比37多15的数是（），比62少28的数是（）。

在（）里填合适的单位：

一支铅笔长约18（）

一节课时长40（）

小明的身高是1（）35（）

口诀“六八四十八”可以写出两道乘法算式：（）和（）。

把18块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）块；如果每个小朋友分2块，可以分给（）个小朋友。

一个角有（）个顶点和（）条边，直角比锐角（）（填“大”或“小”）。

按规律填数：2、5、8、11、（）、（）；36、30、24、18、（）、（）。

二、计算题（共30分）

口算（每题1分，共15分）

25+17=-63-29=-7×8=-45÷9=-80-36=

3×6+8=-4×9-12=-54÷6=-28+45=-9×7=

66-(18+12)=-35+25-18=-8×5=-72÷8=-40-17+9=

用竖式计算（每题3分，共15分）

46+37=-82-29=-25+48-16=

90-35-27=-53+28=

三、选择题（每题2分，共10分）

教室的窗户宽约1（）

A.厘米B.米C.毫米

下面算式中，得数是49的是（）

A.7×7B.8×6C.9×5

把24个苹果放在4个盘子里，每盘一定放6个吗？（）

A.一定B.不一定C.无法判断

下列图形中，是钝角的是（）

A.三角板上的直角B.打开的课本封面的角C.钟表3时整的角

小明有50元，买玩具车花了28元，买漫画书花了15元，还剩多少元？列式正确的是（）

A.50-28+15B.50-(28+15)C.50+28-15

四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

所有的加法算式都可以改写成乘法算式。（）

1米和100厘米一样长。（）

3×5和5×3的积相同，意义也相同。（）

从数字1到10，一共有10个数，其中单数有5个。（）

把一张正方形纸对折两次，一定能得到4个小正方形。（）

五、应用题（每题6分，共30分）

妈妈买了4袋面包，每袋6个，一共买了多少个面包？吃了9个，还剩多少个？

二（1）班有男生23人，女生25人，全部去参加植树活动。如果每6人一组，可以分成几组？

文具店促销：笔记本每本5元，买4本送1本。小明买了5本笔记本，实际每本花了多少元？

学校操场的跑道一圈长40米，小明跑了3圈，一共跑了多少米？再跑多少米就是200米？

商店里有两种书包，第一种售价45元，第二种售价比第一种便宜12元。妈妈买这两种书包各一个，一共需要多少元？

二年级数学综合测试题答案

一、填空题

个；十；5；8

52；34

厘米；分钟；米；厘米

6×8=48；8×6=48

6；9

1；2；大

14；17；12；6

二、计算题

口算答案：

42；34；56；5；44；26；24；9；73；63；36；42；40；9；32

竖式计算答案：

46+37=83；82-29=53；25+48-16=57；90-35-27=28；53+28=81

（竖式过程提示：相同数位对齐，进退位标注清晰，加减混合从左到右计算）

三、选择题

B；2.A；3.B（未说“平均分”）；4.B；5.B

四、判断题

×（只有“几个相同加数相加”才能改乘法，如2+3不能改）；2.√；3.×（积相同，意义不同：3×5表示3个5相加，5×3表示5个3相加）；4.√；5.×（对折方向不同，可能得到4个小长方形，如上下对折再左右对折是正方形，上下对折再上下对折是长方形）

五、应用题

第一步：求总面包数——4×6=24（个）

第二步：求剩余面包数——24-9=15（个）

答：一共买了24个，还剩15个。

第一步：求总人数——23+25=48（