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二年级语文上册第三单元测试题

（时间：60分钟满分：100分）

一、积累与运用（50分）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）

梧（wúwǔ）桐枫（fēngfēn）叶松（sōngshōng）柏

戴（dàidàn）帽族（zúzhú）人旗（qípí）杆

脑（nǎolǎo）袋毁（huǐhiǔ）坏

看拼音，写词语（12分）

yuándì（）qízi（）lǐngdài（）

fēijī（）shuǐshǒu（）huāduǒ（）

yángguāng（）bànfǎ（）gèzi（）

zuòyè（）zhǎngdà（）xiǎocǎo（）

比一比，再组词（10分）

园（）旗（）铜（）从（）己（）

圆（）棋（）桐（）丛（）已（）

照样子，写词语（12分）

（1）ABB式：懒洋洋________________________

（2）动词+名词：穿衣服________________________

（3）反义词：快—（慢）真—（）高—（）甜—（）

选字填空（8分）

①带戴②在再

（1）妈妈（）着我去公园，我（）头上（）了一顶小花帽。

（2）我（）教室写完作业，（）去操场玩。

二、句子乐园（15分）

照样子，写句子（9分）

例：我一边唱歌，一边跳舞。

弟弟一边________，一边________。

例：蒲公英的种子像一把把小伞。

天上的云朵像________。

例：小明把作业写完了。

作业被小明写完了。

妈妈把衣服洗干净了。

把下列句子排成一段通顺的话，在括号里填序号（6分）

（）秋天，苹果熟了，红红的挂在树上。

（）我家院子里有一棵苹果树。

（）春天，它开出雪白的小花。

（）夏天，树上结满了小青苹果。

三、阅读理解（20分）

秋天的色彩

秋天是一盒五彩缤纷的颜料。

它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋。

它还把橙色给了果树，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

短文一共有（）个自然段（3分）

秋天把哪些颜色给了哪些事物？用“____”在文中画出来（8分）

文中把“枫叶”比作（），把“银杏叶”比作（）（4分）

你觉得秋天还有什么颜色？它会给什么事物？写一句话（5分）

四、看图写话（15分）

仔细观察图片，图上有谁？在什么地方？做什么？心情怎么样？请用几句话写下来，注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。

（图片提示：两个小朋友在公园草地上放风筝，天空有蝴蝶风筝和老鹰风筝）

二年级语文上册第三单元测试题答案

一、积累与运用

wú√fēng√sōng√dài√zú√qí√nǎo√huǐ√

原地旗子领带飞机水手花朵阳光办法个子作业长大小草

示例：

园（公园）旗（国旗）铜（铜号）从（从前）己（自己）

圆（圆形）棋（下棋）桐（梧桐）丛（花丛）已（已经）

示例：

（1）亮晶晶金灿灿胖乎乎

（2）升国旗踢足球读课文

（3）假低苦

（1）带戴戴（2）在再

二、句子乐园

示例：

弟弟一边吃苹果，一边看电视。

天上的云朵像一朵朵棉花糖。

衣服被妈妈洗干净了。

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三、阅读理解

5

红色给了枫叶；黄色给了银杏树；金黄色给了田野；橙色给了果树

邮票小扇子

示例：秋天把紫色给了葡萄，一串串紫葡萄像紫色的玛瑙。

四、看图写话（示例）

周末上午，小明和小红去公园放风筝。小明放的是老鹰风筝，小红放的是蝴蝶风筝。风一吹，风筝飞得高高的，像在天上跳舞。他们笑着、跑着，心里真开心！