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理解文言实词
知识提要
通假字
通假字
1.内涵：通假字是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”中的“通”是通用之意，“假”是借用之意。所谓“通假”，就是两字通用或这个字借用为那个字，即用读音或字形相同或相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。通假字可分为通用字、假借字、古今字三类。虽然教材对这三类做了区分，但是对于考生来说没有必要对其进行细分，只要能够在语境中判断出来即可。
2.常见类型：
（1）同音通假：通假字与本字在读音上相同或相近。
（2）双声通假：是指通假字与本字的声母相同，韵母不同。
（3）叠韵通假：是指通假字与本字的韵母相同，声母不同。
（4）形近通假：字形相似的通假字。
通假字
2.常见类型：
（1）同音通假：通假字与本字在读音上相同或相近。
①“离骚”者，犹离忧也。
②旦日不可不蚤自来谢项王。
③愿伯具言臣之不敢倍德也。
④今为所识穷乏者得我而为之。
⑤张良出，要项伯。
⑥手裁举，则又超忽而跃。
⑦甚矣，汝之不惠！
⑧及仇雠已灭,天下已定。
⑨颁白者不负戴于道路矣。
⑩若不阙秦，将焉取之。
“离”同“罹”，遭受
“蚤”同“早”，早些
“倍”同“背”，违背
“得”同“德”，感激
“要”同“邀”，邀请
“裁”通“才”，刚刚
“惠”同“慧”，聪明
“雠”同“仇”，仇敌，仇人
“颁”同“斑”，花白
“阙”同“缺”，侵损，削减
通假字
2.常见类型：
（2）双声通假：是指通假字与本字的声母相同，韵母不同。
①距关，毋内诸侯。
②莫春者，春服既成。
③皭然泥而不滓者也。
④空自苦亡人之地。
⑤唯是风马牛不相及也。
⑥太公召公乃缪卜。
⑦今者县其首金千斤。
⑧始皇既没，余威震于殊俗。
⑨胡不见我于王？
⑩故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风。
“内”同“纳”，接纳
“莫”同“暮”，晚
“泥”同“涅”，染黑
“亡”同“无”，没有
“风”同“放”，放逸、走失
“缪”同“穆”，虔诚；庄重
“县”同“悬”，悬赏
“没”同“没”，死
“胡”同“何”，为什么
“陪”同“凭”，凭借
通假字
2.常见类型：
（3）叠韵通假：是指通假字与本字的韵母相同，声母不同。
①惠王患之，乃令张仪详去秦。
②属予作文以记之。
③天下云集响应，赢粮而景从。
④士之耽兮，犹可说也。
⑤自牧归荑，洵美且异。
⑥爱而不见，搔首踟蹰。
⑦风雨之不时，怪星之党见。
⑧孤不度德量力，欲信大义于天下。
⑨群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
⑩合从缔交，相与为一。
“详”同“佯”，假装
“属”同“嘱”，嘱托
“景”同“影”，像影子一样
“说”同“脱”，解脱
“归”同“馈”，赠送
“见”同“现”，出现
“党”同“倘”，偶然，偶尔
“信”同“伸”，伸张
“卒”同“猝”，徒然
“从”同“纵”，合纵的策略
通假字
2.常见类型：
（4）形近通假：是指通假字与本字的字形相似。
①唯大王与群臣孰计议之。
②满坐寂然，无敢哗者。
③师者，所以传道受业解惑也。
④燕王拜送于庭，使使以闻大王。
⑤食之不能尽其材。
⑥吾惛，不能进于是矣。
⑦屈平既绌，其后秦欲伐齐。
⑧屈原至于江滨，被发行吟泽畔。
⑨王之不王，是折枝之类也。
⑩召有司案图，指从此以往十五都予赵。
“孰”同“熟”，仔细
“坐”同“座”，座位
“受”同“授”，教授
“庭”同“廷”，朝堂
“材”同“才”，才能
“惛”同“昏”，糊涂
“绌”同“黜”，罢免
“被”同“披”，披散
“枝”同“肢”，肢体
“案”同“按”，审察，察看
通假字
3.判断条件：
（1）语境条件：在具体语境中，本义、引申义、比喻义都解释不通时，考虑通假。
①以书趣刘光世会兵者五，光世讫（最终）不行。
②今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝。
③刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。
④故略上报，不复一一自辨。
（2）自身条件：满足读音相同或声母相同或韵母相同或字形相近条件时，考虑通假。
①或取诸怀抱，悟言一室之内。
②距关，毋内诸侯。
③今者有小人之言，令将军与臣有郤。
④乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
“趣”同“促”，催促。
“罢”同“疲”，疲惫。
“刑”同“型”，做榜样。
“辨”同“辩”，辩解。
“悟”同“晤”，面对面。
“距”同“拒”，把守。
“郤”同“隙”，隔阂，嫌怨。
“道”同“导”，引导
通假字
4.强化训练：
（1）下列各句中，不含通假字的一项是()
A．颁白者不负戴于道路矣B．君子生非异也
C．悟言一室之内D．奚暇治礼义哉
（2）请找出下面文段中的通假字。
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节（降低身份）下贤人(尊重有才德的人)，厚遇宾客，振贫吊（悼念）死，与百姓同其劳。
D
①“反”同“返”，返回
②“坐
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