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2025年体育教师专业知识招聘考试试题含答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.现代奥林匹克运动的创始人是（）

A.顾拜旦

B.萨马兰奇

C.基拉宁

D.罗格

答案：A。顾拜旦被尊称为“现代奥林匹克之父”，他积极倡导恢复奥运会并对现代奥林匹克运动的兴起和发展起到了关键的推动作用。萨马兰奇是国际奥委会第七任主席；基拉宁曾任国际奥委会第六任主席；罗格是国际奥委会第八任主席。

2.人体运动时，肌肉工作的直接能源是（）

A.葡萄糖

B.脂肪

C.ATP

D.蛋白质

答案：C。ATP（三磷酸腺苷）是肌肉工作的直接能源物质，在肌肉收缩过程中，ATP迅速分解为ADP和磷酸，同时释放出能量供肌肉收缩使用。葡萄糖、脂肪和蛋白质在一定条件下可以通过代谢转化为ATP供能，但不是直接能源。

3.体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）

A.正面示范

B.侧面示范

C.背面示范

D.镜面示范

答案：B。侧面示范有利于展示动作的侧面和前后方向的运动轨迹，能让学生清晰看到动作在前后距离上的表现。正面示范主要用于展示动作的正面形态和左右方向的运动；背面示范适用于方向、路线变化复杂的动作；镜面示范是教师面向学生做与学生同方向的动作，常用于简单动作教学。

4.篮球比赛中，进攻方球员在对方限制区内停留超过（）秒，将被判为违例。

A.3

B.5

C.8

D.24

答案：A。在篮球规则中，进攻球员在对方限制区内停留超过3秒即构成3秒违例。5秒主要用于掷界外球、罚球等情况的时间限制；8秒是球队从后场控制球开始，必须在8秒内使球进入前场的时间限制；24秒是一个进攻周期，球队必须在24秒内完成一次投篮尝试。

5.下列不属于田径运动中田赛项目的是（）

A.跳远

B.100米跑

C.铅球

D.跳高

答案：B。田径运动分为田赛和径赛，田赛是在田径场规定的区域内进行的跳跃及投掷项目竞赛的统称，如跳远、铅球、跳高；径赛是在田径场的跑道或规定道路上进行的跑和走的竞赛项目，100米跑属于径赛项目。

6.体育与健康课程标准中规定，初中阶段体育与健康课程的学分是（）

A.4学分

B.6学分

C.8学分

D.10学分

答案：C。根据体育与健康课程标准，初中阶段体育与健康课程为8学分，每个学分相当于18学时。

7.运动后，下列哪种食物不宜立即食用（）

A.蔬菜

B.水果

C.巧克力

D.汽水

答案：D。运动后不宜立即喝汽水，因为汽水含有大量二氧化碳和糖分，运动后肠胃处于相对虚弱状态，喝汽水可能会引起胃胀、打嗝等不适，还可能影响运动后身体的水分补充和电解质平衡。蔬菜、水果富含维生素和水分，巧克力能补充能量，都适合运动后适量食用。

8.足球比赛中，裁判员出示黄牌表示（）

A.警告

B.罚令出场

C.取消比赛资格

D.判罚点球

答案：A。在足球比赛中，裁判员出示黄牌是对犯规球员的警告。出示红牌表示罚令出场，犯规球员将不能继续参加本场比赛；取消比赛资格通常是在球员出现严重违规行为时的处罚；判罚点球是当防守方在本方罚球区内故意犯规时的判罚。

9.体操教学中，帮助学生克服恐惧心理的主要方法是（）

A.减少练习次数

B.降低器械高度

C.增加保护与帮助

D.停止练习

答案：C。在体操教学中，增加保护与帮助可以让学生感到更安全，从而克服恐惧心理。减少练习次数不利于学生掌握技能；降低器械高度只是一种辅助手段，不能从根本上解决恐惧问题；停止练习则无法让学生进步。

10.下列哪种运动项目最适合发展学生的灵敏素质（）

A.长跑

B.游泳

C.篮球

D.举重

答案：C。篮球运动中充满了各种快速的变向、变速、躲闪、抢断等动作，需要运动员具备良好的灵敏素质来应对场上的各种情况。长跑主要发展耐力素质；游泳侧重于发展心肺功能和肌肉力量耐力；举重主要发展力量素质。

11.体育教学中，“从整体到局部，再回到整体”的教学过程，体现了（）原则。

A.因材施教

B.循序渐进

C.直观性

D.综合性

答案：B。循序渐进原则要求教学按照一定的顺序，由浅入深、由易到难、由简到繁地进行。“从整体到局部，再回到整体”的教学过程，符合循序渐进的教学规律，先让学生对动作有整体的认识，再深入学习局部细节，最后又将局部整合到整体中，加深对动作的理解和掌握。因材施教是根据学生的个体差异进行教学；直观性原则强调通过直观手段帮助学生理解动作；综合性原则强调教学内容和方法的综合运用。

12.标准排球比赛场地的长和宽分别是（）

A.18米、9米

B.20米、10米

C.16米、8米

D.22米、11米

答案：A。标