(2025年)安阳市体育运动学校招聘考试笔试试卷[附答案].docxVIP

(2025年)安阳市体育运动学校招聘考试笔试试卷[附答案]

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.体育教学的主要特点是（）

A.身体练习B.理论学习C.比赛活动D.技能传授

答案：A

解析：体育教学是通过身体练习来实现教学目标的，身体练习是体育教学区别于其他学科教学的主要特点。理论学习、技能传授是体育教学的部分内容，比赛活动是体育教学的一种形式，但都不是主要特点。

2.运动中出现腹痛时，正确的处理方法是（）

A.立即停止运动B.加快运动速度C.减慢运动速度，调整呼吸节奏D.腹部按摩

答案：C

解析：运动中出现腹痛时，不应立即停止运动，突然停止可能会导致更不适，A选项错误；加快运动速度会加重腹痛，B选项错误；可以先减慢运动速度，同时调整呼吸节奏，让身体逐渐适应，若情况未改善再考虑腹部按摩等其他措施，所以C选项更合适。

3.人体运动时，主要的供能物质是（）

A.蛋白质B.脂肪C.糖D.维生素

答案：C

解析：糖是人体运动时最主要的供能物质，在运动过程中，糖可以通过有氧氧化和无氧酵解的方式为身体提供能量。蛋白质主要用于身体的生长、修复和维持，脂肪在长时间运动时是重要的供能物质，但不是主要的，维生素主要起到调节生理功能的作用，不直接供能。

4.篮球比赛中，进攻方球员在三秒区内停留超过三秒，应判（）

A.技术犯规B.违例C.侵人犯规D.恶意犯规

答案：B

解析：进攻方球员在三秒区内停留超过三秒属于三秒违例，这是篮球比赛规则中的一种违例情况。技术犯规通常是指违反体育道德、不尊重裁判等行为；侵人犯规是指球员在防守或进攻过程中对对方球员有身体接触的犯规；恶意犯规是指故意的、严重的犯规行为。

5.田径运动中，短距离跑的起跑方式是（）

A.站立式起跑B.半蹲式起跑C.蹲踞式起跑D.任意起跑

答案：C

解析：短距离跑（如100米、200米等）通常采用蹲踞式起跑，这种起跑方式可以使运动员在起跑瞬间获得更大的向前冲力，提高起跑速度。站立式起跑一般用于中长跑等项目；半蹲式起跑较少使用；任意起跑不符合比赛规则要求。

6.体操运动中，保护与帮助的目的是（）

A.防止运动员受伤B.提高运动员成绩C.增加运动难度D.让运动员依赖保护者

答案：A

解析：保护与帮助的主要目的是防止运动员在体操运动过程中受伤，确保运动员的安全。虽然在一定程度上可能有助于运动员更好地完成动作，但提高成绩不是主要目的；增加运动难度与保护与帮助的初衷相悖；保护与帮助是为了辅助运动员，而不是让运动员产生依赖。

7.足球比赛中，当球的整体越过球门线，而最后触球者为守方球员，且不是进球情况时，应判（）

A.角球B.球门球C.界外球D.任意球

答案：A

解析：当球的整体越过球门线，而最后触球者为守方球员，且不是进球情况时，应判角球。球门球是当球的整体越过球门线，而最后触球者为攻方球员时判罚的；界外球是球出边线时判罚的；任意球分为直接任意球和间接任意球，是根据不同的犯规情况判罚的。

8.体育与健康课程的课程性质是（）

A.工具性课程B.实践性课程C.理论性课程D.综合性课程

答案：B

解析：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的实践性课程。它强调学生通过实际的身体活动来学习和掌握体育知识、技能和方法，培养健康的生活方式和态度。虽然也包含一定的理论知识，但实践是其主要特征，不属于工具性课程和单纯的理论性课程，综合性课程表述不准确。

9.运动训练中，间歇训练法的特点是（）

A.练习时间长，强度大B.练习时间短，强度大，有间歇C.练习时间长，强度小D.练习时间短，强度小，有间歇

答案：B

解析：间歇训练法是指对多次练习时的间歇时间作出严格规定，使机体处于不完全恢复状态下，反复进行练习的训练方法。其特点是练习时间短，强度大，在每次练习之间有一定的间歇时间，让机体得到部分恢复后再进行下一次练习。

10.人体的运动系统由（）组成。

A.骨骼和肌肉B.骨骼、关节和肌肉C.骨骼、肌肉和神经D.骨骼、关节、肌肉和血管

答案：B

解析：人体的运动系统由骨骼、关节和肌肉组成。骨骼是人体的支架，关节是骨与骨之间的连接部位，肌肉通过收缩和舒张带动骨骼绕关节运动，从而实现人体的各种运动。神经主要起到调节和控制运动的作用，血管主要负责运输营养物质和氧气等，它们不属于运动系统的组成部分。

11.以下哪种运动项目属于有氧运动（）

A.举重B.短跑C.马拉松D.跳高

答案：C

解析：有氧运动是指人体