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（北师大版）数学三年级上册第七单元《整理与复习》课后作业设计

———神奇校车之“小数穿越之旅”

亲爱的小朋友们：

在本单元里，我们一起初步认识了小数。你是否好奇：小数是怎么来的？最早的小数长什么样子？其实小数藏着无穷无尽的奥秘。让我们一同跟随神奇的校车，开启一段小数穿越之旅吧。

早在公元3世纪，中国伟大的数学家刘徽就提出了小数的概念，但是当时还没有用小数点的符号把整数与小数部分分开。比如2.13则表示成

早在公元3世纪，中国伟大的数学家刘徽就提出了小数的概念，但是当时还没有用小数点的符号把整数与小数部分分开。比如2.13则表示成，把小数部分降

低一格，这是世界上最早的小数表示方法。按这种方法4.12可以表示为（）。

在西方，小数出现得很晚。1593年，法国数学家克拉维斯首先使用了小数点，后来他在1608年更明确地以小数点作为整数部分与小数部分的分界。比如七点二四就写成7.24，按这种方法，十点一六就应该写作（）。

魏晋时代

公元21世纪

准备好了吗？我们即将踏上旅途，乘坐神奇的校车，穿越到古代，到那里听一听关于小数的故事吧。

二、恭喜你！车票信息补充完整了，在上车之前，还需要验证一些信息。验证码就是每题正确选项连起来的一串字母，请你仔细辨别，认真选择。

1.能正确表达出下面这两幅图的关系的是（ ）。

A.0.35米＞0.3米 B.3.5米＞3米 C.0.35米＜0.3米

2.冬奥会双人雪橇的长度不得超过2.7米。下面说法错误的是()。

A.2.7米是27厘米

B.2.7米是2米7分米

C.2.7米里面有27个0.1米

3.刘阿姨在商场购物付钱时，把8.4元和5.9元的两件商品都当成5.9元支付了，她还应再支付()元。

A.14.3 B.3.5 C.2.5

小数点的悲伤1967

小数点的悲伤

1967年8月23日，苏联联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，减速降落伞无法打开，苏共中央领导决定向全国转播这次事故。在电视上，宇航员科马洛夫在自知无法活着回到地球的情况下，掩盖住悲伤，仍然面带微笑地对女儿说：“孩子，你不要哭！”女儿其实早已泪流满面，但仍坚强地答道：“我不哭，因为我是英雄的女儿。”科马洛夫继续说道：“你以后在学习中，一定要认真对待每一个小数点，联盟一号今天所发生的一切，就是因为在地面检查时，忽略了一个小数点”。

各位旅客，我们的神奇校车穿越了魏晋、元宋，现在正全速驶往苏联，一起去看看发生在那里的关于小数的故事吧！

*1.烁烁在计算小数加法时，把其中一个加数3.7看成了37，结果得到62.4，正确的结果应该是多少？请列式解答。

各位旅

各位旅客，我们乘坐神奇的校车回到了祖国的怀抱，一起来看看发生在21世纪的关于小数的故事吧！

四、我们的生活中处处都有小数，快带着你的慧眼，一起来找找看吧！并运用你这个单元所学的知识解决我们身边的问题吧！

1.蚂蚁森林种树可以助力环保。光明小学的小朋友正在参加蚂蚁森林采集能量比赛活动，每用竖式计算对一题就可以获得一片绿叶能量，快来帮他们收集能量吧！

*2.赵丽准备用自己的零用钱买一些文具送给班上贫困家庭的同学。她来到文具店，看到以下文具，其中铅笔的单价被墨汁弄脏了。

（1）赵丽有10元钱,可以买哪两种文具,请你给出两种建议。

第一种文具价钱

第二种文具价钱

合计钱数

剩余钱数

买法一

买法二

如果赵丽买了卷笔刀和铅笔，下面线上的哪个点可以表示他应付的钱数？请圈出来。