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研究报告
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学生语言文字规范意识和表达能力培养方案
一、方案概述
1.1.方案目标
(1)方案的目标旨在全面提升学生的语言文字规范意识和表达能力，以适应21世纪全球化的交流需求。具体目标包括：首先，通过语言文字规范意识的培养，确保学生能够在日常学习和生活中正确使用汉语，包括语法、拼写和标点符号等方面的规范。据调查显示，我国中小学生在语言文字规范方面存在一定的不足，如错别字、语法错误等问题在作文和日常交流中时有出现，因此，本方案将重点关注学生规范意识的培养。
(2)其次，方案目标强调提升学生的表达能力。通过系统性的训练，使学生能够在不同的情境下准确、流畅、有
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