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设计城市一城市设计视角下的建筑设计

【关键词】认识城市城市设计建筑学数字时代

【课程简介】

著名建筑学家吴铺先生提出人居环境科学理论,强调建筑学、

城乡规划学、风景园林学“三位一体”意识,横跨理、工、文、艺学

科门类,打破设计壁垒,融通设计领域,探索设计创新。

本课程从城市设计视角谈建筑设计,首先是认知城市,然后提出

城市设计要有利于营造广场/街区、有利于形成街道、有利于整合院

落、有利于构建公园、有利于呈现郊野、有利于创造地标,最后探讨

了数字时代的建筑学。

【大纲】

一、认知城市

二、设计城市

第一节认知城市

我这非常荣幸能够有机会跟大家交流一下我这所学的领域,就建

筑学学科的城市设计领域实际上是大的就是建筑学学科,系的话叫建

筑与城市设计这么一个方向。应该说跟大家交流一下我的专业的方面

的一些探索,我们认知城市,我们大部分人都在城市里头,实际上这

个城市也是广义的,不是和乡村对应的那种城市。这是指的我们往文

明的方向去,越来越多的人肯定都要住在城市里头。这种城市,所以

中国的城市化率现在已经达到56%,就相当于一半以上的人已经住在

城市的环境里边,我为什么要住在城市的环境里边?我就说一句话就

知道了,因为城市的环境是最可持续发展、最集约化、最效率高的环

境,所以我们的土地资源、我们的各种资源都非常有限,我们的国策

是可持续发展,以后城市肯定还是一个最主要的发展方向,这是一个

广义的城市,是指的集约化的、密集型的、紧凑式的居住点,这叫城

市,而不是像是这个叫满山遍野的相互之间、房子都离得很远,那样

的一种居住形态,那种居住形态实际上对能源对各种资源的消耗是非

常大的。我们城市里头你看都是高楼都住在一块,实际会有更加方便

的或者说高效的这个城市的就不在这儿多说了,我主要还是从专业角

度,我们一般的话考虑城市与建筑的关系,有过去到现在两种看法,

一种城市等于各种建筑相加,我们把建筑盖好了吗?然后看了就是城

市。就是我们过去几十年的建设,应该说取得了伟大的成就,把我

们过去人均才几平方米的面积,到现在改革开放4。年来,我们的人均

面积已经20多平方米,已经说基本都解决了,就是住的问题已经都解

决了,所以个事,但是城市的品质怎么样?所以就是节课要交

流的。所以城市在我都打问号,不等于建筑和建筑相加。然后还有

一个说法,城市是大于建筑加建筑。1+1大于2,个也是打问号

的。个城市也不是大于建筑加建筑,那城市是什么呢?在城市设计

的视角F,不存在孤立的建筑单体,是个城市的一种观察城市或

者体验城市或者设计城市的一种方式,不存在孤立的建筑。单体城市

并非等于建筑单体的简单相加之和,也非大于建筑单体之和。所以

样一个视角下,我们希望能够整体的看成是先把城市中的单体先悬置

起来,先我们姑且不是说它真的不存在,而是我们一种方法,把建

筑单体先悬置起来,我们看到的是什么呢?城市自身的特质有什么?

广场、街道、院落、公园、郊野、地标,才是城市的要素。个是

我1993年出版的一本书,是根据我的博士论文写的,就空间符

号城市。里边提出了6种要素来理解城市,城市的6要素,所谓叫

个6要素,我们来看城市,你看里边广场、街道、院落、公园、

郊野、地标,里边有哪个单词?它的词根是建筑,都不是,建筑是

建筑,你看有6个要素是完全独立的,样的存在,所以6个要

素组成了城市的样的一个总体的空间形态。

所以我们可以说如果只盖建筑,不设计广场,城市中的要素的广

场,我们如果不设计广场,城市里有的是空地、停车场,而不会自己

出现广场。我们建筑都盖好了,就像过去几十年一样全部都改好了,

第二节有利于营造广场/街区

所以设计城市应该说是建议建筑单体设计要做到6个有利于,

就是跟过去我们设计建筑单体,我们满足所在城市的规划的各种条

件,满足停车位要求,满足绿化的要

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