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2025年小学语文教师考试题库及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.教诲（huì）笨拙（zhuō）琴弦（xuán）戛然而止（jiá）

B.炽热（chì）慰藉（jiè）胆怯（qiè）参差不齐（cēn）

C.埋怨（mái）哺育（bǔ）倔强（jué）刚正不阿（ā）

D.氛围（fèn）模样（mú）附和（hè）载歌载舞（zǎi）

答案：B。A项“琴弦”应读“xián”；C项“埋怨”应读“mán”，“刚正不阿”应读“ē”；D项“氛围”应读“fēn”，“载歌载舞”应读“zài”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪锻炼按步就班阴谋诡计

B.既然拨河变本加利惊慌失措

C.姿势严厉再接再厉焕然一新

D.署假篮天直接了当滔滔不绝

答案：C。A项“忘纪”应为“忘记”，“按步就班”应为“按部就班”；B项“拨河”应为“拔河”，“变本加利”应为“变本加厉”；D项“署假”应为“暑假”，“篮天”应为“蓝天”，“直接了当”应为“直截了当”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”程度过重，用在这里不恰当；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，不符合语境。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张

答案：C。“两个黄鹂”对“一行白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”，句式整齐，词性相对，运用了对偶的修辞手法。

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中包括《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等经典作品。

C.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，小说讲述了鲁滨逊在荒岛上的生活经历。

D.《草船借箭》出自我国古典名著《西游记》，作者是吴承恩。

答案：D。《草船借箭》出自我国古典名著《三国演义》，作者是罗贯中。

7.下列词语中，不是描写春天景色的一项是（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.鸟语花香D.百花争艳

答案：B。“骄阳似火”描写的是夏天炎热的天气，不是春天的景色。

8.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们的道理是（）

A.要珍惜时间，努力学习。

B.要孝敬父母，尊敬长辈。

C.要团结友爱，互相帮助。

D.要保护环境，爱护大自然。

答案：A。这句诗的意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，强调了要珍惜时间，努力学习。

9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁的样子。

B.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、梨……等。

C.“你今天去图书馆吗？”他问我。

D.他的家乡是福建？还是广东？

答案：C。A项相邻的两个数字表示约数时，中间不用顿号，应删去顿号；B项“……”和“等”不能同时使用，应删去“……”或“等”；D项选择疑问句，只在句末用问号，应将第一个问号改为逗号。

10.下列词语中，与“兴高采烈”意思相近的一项是（）

A.垂头丧气B.欣喜若狂C.愁眉苦脸D.无精打采

答案：B。“兴高采烈”形容兴致高，精神饱满。“欣喜若狂”形容高兴到了极点，与“兴高采烈”意思相近。A、C、D三项都表示情绪低落的意思。

11.下列句子中，表达的语气最强烈的一项是（）

A.你应该遵守交通规则。

B.你不能不遵守交通规则。

C.你一定要遵守交通规则。

D.难道你不应该遵守交通规则吗？

答案：D。A项是一般的陈述语气；B项是双重否定句，语气较委婉；C项是肯定的祈使语气；D项是反问句，加强了语气，表达的语气最强烈。

12.“远看山有色，近听水（）