第五单元 化学反应的定量关系（解析版）-A4.docxVIP

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第五单元化学反应的定量关系

A题型聚焦·专项突破

考点一对质量守恒定律的认识

题型1对质量守恒定律概念、应用范围的理解

题型2利用质量守恒定律解释事实

题型3质量守恒定律的微观解释

题型4质量守恒定律的实验验证

题型5相对分子质量与实际质量的关系

考点二质量守恒定律的应用

题型1推断反应物或生成物的元素组成（重点）

题型2推断化学方程式中未知化学式或化学计量数

题型3密闭容器中反应数据的分析（难点）

题型4微观反应示意图（重点）

考点三化学方程式

题型1化学方程式的意义和读法

题型2化学方程式的书写与配平

题型3陌生反应的化学方程式的书写（难点）

题型4根据化学方程式进行计算（重点）

B综合攻坚·知能拔高

A题型聚焦·专项突破

考点一对质量守恒定律的认识

◆题型1对质量守恒定律概念、应用范围的理解

1．下列现象能用质量守恒定律解释的是（）

A．蔗糖溶于水后总质量不变

B．水杯内饮用水敞口放置质量减少

C．小树苗长成参天大树

D．10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL

【答案】C

【解析】A、蔗糖溶于水后没有新物质生成，没有发生化学变化，该现象不能用质量守恒定律解释，故A错误意；

B、由于分子不断运动，水杯内饮用水敞口放置质量减少，没有新物质生成，不是化学变化，该现象不能用质量守恒定律解释，故B错误；

C、小树苗长成参天大树，经过光合作用、呼吸作用等一系列化学变化。所以该现象能用质量守恒定律解释，故C正确；

D、10mL水和10mL酒精混合后总体积小于20mL，是由于水分子很容易进入酒精分子的间隔中，所以体积变小，过程中没有新物质生成，没有发生化学变化。该现象不能用质量守恒定律解释，故D错误；

故选：C。

2．下列说法正确的是

A．化学变化都遵守质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化

B．氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生反应

C．10g冰受热融化成10g水，符合质量守恒定律

D．分离液态空气法制氧气属于物理变化

【答案】D

【解析】A、化学变化都遵守质量守恒定律，但是质量不发生改变的变化不一定就是化学变化，例如水变成水蒸气，前后质量不变，该过程中只是状态的改变，没有新物质生成，是物理变化，故A说法错误；

B、氧气的化学性质比较活泼，在常温下能与很多物质发生化学反应，并不是能与所有物质发生反应，例如金不能与氧气反应，故B说法错误；

C、质量守恒定律只适用于一切化学变化，10g冰受热融化成10g水，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合质量守恒定律，故C说法错误；

D、分离液态空气法制氧气，是利用液氧和液氮沸点不同进行分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D说法正确；

故选：D。

3．关于质量守恒定律，下列叙述正确的是

A．1g食盐溶于10g水中，得到11g食盐水，符合质量守恒定律

B．31g红磷在空气中完全燃烧生成71g五氧化二磷，则实际消耗空气的质量为40g

C．质量守恒定律揭示了化学变化中反应物和生成物之间的质量关系

D．蜡烛完全燃烧后消失了，违背了质量守恒定律

【答案】C

【解析】A、食盐溶于水是物理变化（没有新物质生成，只是溶解），质量守恒定律只适用于化学变化。A说法错误。

B、红磷燃烧的化学方程式为，反应中仅空气中的氧气参与反应，氮气、稀有气体等不参与反应。根据质量守恒定律，消耗氧气的质量=生成五氧化二磷的质量-参加反应的红磷质量。但“40g”是氧气的质量，而非“空气的质量”。B说法错误。

C、质量守恒定律的微观本质是化学变化中原子的种类、数目、质量均不改变，因此必然能反映“参加反应的各反应物总质量”与“生成的各生成物总质量”之间的相等关系，即明确了化学变化中反应物和生成物的质量联系。C说法正确。

D、燃烧后蜡烛“消失”是因为生成的和以气体形式扩散到空气中，并非物质凭空消失。若将“参加反应的蜡烛质量+消耗氧气的质量”与“生成的二氧化碳和水的总质量”对比，二者仍相等，完全符合质量守恒定律。D说法错误。

故选C。

◆题型2利用质量守恒定律解释事实

4．下列现象不能用质量守恒定律解释的是

A．石蜡熔化前后，其质量不变

B．镁条在空气中燃烧，反应前后固体物质的质量不相等

C．木柴在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比原木柴的质量小

D．红磷在空气中燃烧后固体质量增加

【答案】A

【分析】本题考查质量守恒定律的应用以及其适用范围。质量守恒定律指：在化学变化中，参与反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量。该定律仅适用于化学变化（有新物质生成），不适用于物理变化（无新物质生成）。

【解析】A.石蜡熔化是物理变化（状态从固态变为液态），没有新物质生成。质量守恒定律只针对化学变化，因此不