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(2025年)(完整)师德师风考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，它是教师在从事教育劳动过程中，严格要求自己，以身作则，用自己的言行去影响和感染学生，为学生树立榜样。

2.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

答案：D。解析：题干中明确提到“把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”，强调的就是要将对事业的热爱和对学生的热爱相结合。

3.师德的灵魂是（）

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。

4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任，教师既要传授知识，又要培养学生的品德和能力。

5.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

答案：C。解析：“取法乎上”指的是一个人制定了高目标，最后仍然有可能只达到中等水平；如果制定了一个中等的目标，最后有可能只能达到低等水平。教师进行人格修养采取“取法乎上”的策略，才能不断提升自己的道德境界。

6.教育法律关系中两个最重要的主体是（）

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.教育领导和教师

答案：C。解析：在教育活动中，教师和学生是最主要的参与者，他们之间的关系构成了教育法律关系的核心，因此是教育法律关系中两个最重要的主体。

7.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（）

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.严谨治学

答案：A。解析：依法执教就是要求教师在教育教学活动中，严格遵守法律法规，依法履行教师职责，使教育教学活动在法律的框架内进行。

8.既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（）

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国宪法》

答案：D。解析：《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，具有最高的法律效力，它是教育类法律以及其他所有法律的立法基础和依据。

9.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）

A.《论语》

B.《春秋》

C.《学记》

D.《师说》

答案：D。解析：“师者，所以传道、授业、解惑也”出自唐代韩愈的《师说》，这句话明确了教师的职责和作用。

10.师生沟通中的体态语不恰当的是（）

A.保持善意的目光接触

B.不时点头

C.时有微笑

D.手指指指戳戳

答案：D。解析：手指指指戳戳是一种不礼貌、不尊重他人的体态语，在师生沟通中使用会引起学生的反感，不利于良好师生关系的建立。

11.教师在与家长交往中保持正确的合作态度不包括（）

A.谦虚和蔼

B.颐指气使

C.尊重理解

D.一视同仁

答案：B。解析：颐指气使是指不说话而用面部表情示意，形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。教师在与家长交往中应该保持谦虚和蔼、尊重理解、一视同仁的态度，而不是颐指气使。

12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）

A.见贤思齐

B.学而时习之

C.三人行必有我师焉

D.躬自厚而薄责于人

答案：D。解析：“躬自厚而薄责于人”意思是多责备自己，而少责备别人，体现了严于律己的精神，也强调了教师要以身作则，为人表率。

13.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）

A.严谨治学

B.实事求是

C.与时俱进

D.理论联系实际

答案：A。解析：严谨治学要求教师在求知和传授知识的过程中，要具备严肃谨慎、严格细致的态度，对学问认真负责，追求真理。

14.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

A.情感关系

B.师生关系

C.伦理关系

D.