2025年国家义务教育质量监测心理健康测考试练习题练习题答案和解析.docx

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2025年国家义务教育质量监测心理健康测考试练习题练习题答案和解析

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.小宇在数学考试中因紧张忘记了公式,交卷后却立刻想起来。这种现象最可能反映的心理机制是()

A.记忆干扰B.情绪影响认知C.短时记忆容量限制D.元认知缺失

答案:B

解析:情绪对认知过程有显著影响,过度紧张(焦虑情绪)会干扰信息提取,导致“舌尖现象”。小宇因紧张无法回忆公式,交卷后情绪平复则恢复记忆,符合情绪对认知的干扰机制。记忆干扰(A)强调新旧信息冲突,短时记忆容量(C)指7±2组块限制,元认知(D)指对认知的监控,均不符合题干情境。

2.下列

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