2025年大学《古典文献学》专业题库—— 古典文献学术研究评估.docxVIP

2025年大学《古典文献学》专业题库——古典文献学术研究评估

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.古典文献学

2.校勘学

3.版本学

4.辨伪学

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述古典文献学研究的对象和主要特点。

2.比较分析“对校法”与“理校法”在古籍整理中的区别与联系。

3.简述利用出土文献进行古典文献研究的独特价值。

4.古典文献学研究为何需要遵循学术规范？请列举至少三项主要规范。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.论述20世纪以来中国古典文献学研究的主要流派及其代表性成果。

2.结合具体实例，分析数字化技术对古典文献学研究的深刻影响及其面临的挑战。

试卷答案

一、名词解释

1.古典文献学：是一门以中国古代遗留下来的各种类型文献（包括甲骨文、金文、简帛、纸质文献等）为研究对象，运用文献学理论和方法，对其进行收集、整理、考证、辨伪、注释、辑佚、研究，并揭示其内容价值和历史意义的学科。它既研究文献本身（其形、其本、其历史），也研究文献所载的内容及其反映的历史、文化、思想。

2.校勘学：又称“校雠学”，是古典文献学的重要分支学科。其基本任务是通过对不同版本、不同传抄本之间的文字差异进行比较、考订，辨明是非，恢复原文的本来面貌，订正讹误、脱漏、衍文等错误。它运用对校、本校、他校、理校等方法，旨在整理文献，为准确理解文本提供可靠依据。

3.版本学：是古典文献学的重要分支学科。它专门研究古籍的不同版本（包括刻本、抄本、校本、活字本等）的源流、真伪、优劣，以及版本的特点、体例、刻印年代、刊刻者等信息。版本学对于确定古籍的祖本、选择善本、进行校勘和考证具有关键作用。

4.辨伪学：是古典文献学的一个重要领域。其任务是运用各种文献学和考证方法，考察古籍的真伪，辨别真书与伪书、善本与劣本。辨伪学不仅涉及对文献物质形态（如纸张、墨迹、字体、印章等）的考察，更侧重于对文献内容、思想、体例、语言等进行分析，目的是剔除伪作，保证研究的可靠性。

二、简答题

1.简述古典文献学研究的对象和主要特点。

*研究对象：古典文献学的研究对象主要是中国古代遗留下来的一切文献遗产，涵盖范围广泛，包括不同载体（甲骨、金文、简帛、纸质等）、不同形式（写本、刻本、图谱、类书、地方志、家谱、碑刻、印章、谱牒等）、不同内容（经、史、子、集，以及科技、艺术、宗教等各类文献）的各种类型。其核心是考察文献的原始形态、流传过程、内容真伪、学术价值和文化意义。

*主要特点：

*历史性与继承性：研究对象是历史遗存，研究过程本身就是对历史的一次回溯与梳理，且研究成果（如校勘、注释）又成为后人研究的基础，具有鲜明的传承性。

*复合性与交叉性：古典文献学不仅是独立的学科，它与历史学、考古学、语言学、文字学、音韵学、训诂学、目录学、版本学、校勘学、艺术史、哲学、文学等众多学科紧密联系，相互交叉渗透。

*实践性与应用性：古典文献学研究强调对文献的实际操作，如搜集、整理、鉴别、考订、辑佚、注释等，其成果直接服务于学术研究、文化传承和教育普及。

*考证性与批判性：对文献的真伪、年代、作者、内容等进行严谨的考证是核心环节，要求研究者具备批判性思维，不盲从权威，力求客观真实。

2.比较分析“对校法”与“理校法”在古籍整理中的区别与联系。

*对校法：是指以两个或两个以上的版本并列对照，逐字逐句进行比较，根据不同版本之间的文字差异进行校勘的方法。其依据是不同版本之间的外在差异，如同人异译或后人传抄、刊刻时造成的差异。操作简单直观，是校勘中最基本、最常用的方法。例如，将甲本与乙本放在一起，看同一处文字是否相同。

*理校法：是指不依赖其他版本作为依据，而是根据文献的内在联系、作者学识、时代背景、文字语法、逻辑义理等知识对文本进行判断和校订的方法。当其他版本无法参考，或版本之间差异明显且难以判断是非时，常需运用理校法。其依据是理性分析和知识储备，要求研究者具备深厚的学识和严谨的逻辑思维。例如，发现某处文字与全文语气矛盾，或某词使用不合语法，或据作者生平事迹推断其不应有某种说法，从而加以纠正。

*区别：

*依据不同：对校法依据版本之间的文字差异（外在依据）；理校法依据文献的内在逻辑、知识背景、义理等（内在依据）。

*方法不同：对校法是并列对照，逐字比对；理校法是独立分析，推理解证。

*适用情况不同：对校法适用于有可比较版本