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课堂讨论与互动中的思政价值渗透
前言
思政教育是培养学生价值观、世界观和人生观的关键环节。将思政教育融入初中语文课堂,不仅仅是对教材内容的简单叠加,而是通过语文教学本身的内容与形式,潜移默化地传递社会主义核心价值观。语文教学需要从思想政治教育的理论框架出发,构建思政教育与语文知识传授的有机结合,达到以文化人的效果。通过课文分析、人物塑造、文化传承等方面,将中华传统美德、集体主义精神与社会主义核心价值观相结合,使学生在潜移默化中形成正确的价值判断。
思政教育的实施离不开师生之间的互动与沟通。在课堂教学中,教师应注重与学生的情感交流,关注学生的思想
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