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初中音乐教学中民族音乐特色教材的编制与实施策略论文
**摘要**:本文探讨了在初中音乐教学中,如何编制与实施具有民族音乐特色的教材。通过对当前音乐教育现状的分析,指出了民族音乐在教材中的缺失及其对学生文化认同感的影响。提出了编制民族音乐特色教材的具体策略,并探讨了其在教学中的实施方法。旨在通过这一研究,提升学生对民族音乐的理解与热爱,促进民族文化的传承与发展。
**关键词**:初中音乐教学;民族音乐;教材编制;实施策略
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**一、问题的提出**
在当前的初中音乐教学中,民族音乐教育的缺失与教材编制的不完善,已成为制约学生音乐素养和文化认同感提升的重要问题。以下将从两个方面进行详细阐述。
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