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基于合作学习的高中英语阅读批判性思维培养模式构建与应用论文.docx

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    基于合作学习的高中英语阅读批判性思维培养模式构建与应用论文

    摘要：本文旨在探讨基于合作学习的高中英语阅读批判性思维培养模式的构建与应用。通过分析合作学习在英语阅读教学中的重要性，以及批判性思维在高中英语阅读教学中的必要性，本文提出了一个切实可行的培养模式，并探讨了其在实际教学中的应用效果。

    关键词：合作学习；高中英语阅读；批判性思维；培养模式

    一、引言

    （一）合作学习在高中英语阅读教学中的重要性

    1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣和积极性。在高中英语阅读教学中，合作学习能够让学生在轻松愉快的氛围中参与到阅读活动中，激发他们对英语阅读的兴趣，从而提高阅读积极性。合作学习通过小组讨论、角色扮演

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