2025年汽修专业学生实习工作总结.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

汽修专业学生实习工作总结

适宜从事汽车检测与维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，也

可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。下面是小编给大家整理

的汽修专业学生实习工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。

汽修专业学生实习工作总结1

我们汽修专业是中华职校重要的专业，按照学校整体部署和要求，

在每学期率先进行了汽修专业教学实习。

本次实习为更好地实施素质教育，落实教学计划，本着理论与实

践相结合的原则，以学生学有所长，学以致用为目的。在实习中，我

们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织，让学生积极动手参

与，亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护，使广大同学拓

宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。同时教学实习

也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作，彼此进一步加深了

了解，密切了关系，为校企合作共赢奠定了坚实的基础，为以后的教

学实习与教学改革提供了丰富的经验。

一、明确教学实习的目的与要求

(一)实习目的安排本次教学实习的基本目的，在于通过理论与实践

的结合、学校与社会的沟通，使学生初步具有汽车设备拆装与维修、

故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养

成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解

决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义

现代化建设需要的高素质的实用型人才。

(二)实习要求：

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单

位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而

放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取

和努力完成实习单位交办的各项任务，从小事做起，向装配工人或汽

车修理工虚心求教，要尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

面，培养实际动手实践操作工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在

某一具体的岗位，工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习

单位的安排，做到灵活掌握，该动手时不要闲着当作没事，不该动的

地方不要随便乱动;该说的话要说，积极去问，不该说的一定不要乱说。

要充分体现我们学生的素质，给实习单位留下好印象。

3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习

所学习的知识，到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合，

多对照，多思考，多问为什么，虚心请教，不耻下问。实习结束时要

完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。

二、精心组织，认真做好教学实习

1、在学生实习前，我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选

取为适应专业方向与培养目标的需要，教学实习基地多选取离学校教

近的一些汽车修理厂或装配厂。

2、在学生实习前，让每位学生提出实习申请，必须让学生家长同

意才能去实习，并且和学生及其家长签定安全责任书。

3、在学生实习前，给科内实习带队指导教师召开了会议，强调了

纪律，谈了要求，说明了本次实习的重要性，要求各教师认真履行职

责，并签定了实习带队指导教师责任书。

4、作好实习前的指导工作。请熟悉实习单位工作的教师作讲座或

报告，明确角色转换的诸多要求和注意事项。要求