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神木县尔林兔初级中学一、高山、荒漠与绿洲
承转讲述:新疆地处祖国的西部边陲,是
教案西部大开发的桥头堡。首先让我们来认识新
年级:八年级科目:地理主备:姬和参与:审核人:疆的自然环境特征。
(一)自然环境特征展示:中国
时间2016、5、30教学内容新疆的地理概况政区图
教学目标知识与技能:1.描述新疆在中国的位置特点,找出与
运用地图和资料,描述新疆的人口、城市、交通设施的新疆相邻的国家有哪几个。
分布特点,并分析其原因,使学生了解地理要素之间相互影2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的
响的关系,培养学生提取、加工信息,分析问题的能力;绘制三列山脉,说出它们的走向。
简图表示新疆地区地形分布特点,初步培养学生绘制简图反3.找出新疆的两大盆地及其分界山地。
映事物分布的技能。了解影响新疆农业发展的有利和不利因4.将上述山地和盆地在第41页新疆轮
素,初步学会辨证分析问题的方法。廓图中画出(用铅笔)。
过程与方法:学生读图画图,教师巡回指导画图方法。
通过对教科书呈现的资料以及课外收集的资料的阅读、教师总结:新疆的地形特点可以用“三
分析、归纳、提炼等思维过程,发现并总结本地区自然地理山夹两盆”来概括。学生读图回答:
特征,独特的环境特征,初步找出本地区人口、环境、资源等新疆北部有西北──东南向的阿尔泰
问题的解决途径。山,新疆唯一的外流河──额尔齐斯河发源
情感态度与价值观:于此。中部有东西向的天山。南部为包括多
明确我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立可条山脉组成的东西向山脉昆仑山。
持续发展的观念。天山把新疆分为南疆和北疆两大部分,
南为塔里木盆地,面积53万平方千米,为世
教学重点.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素。
界最大内陆盆地。盆地中有面积达32.4万平
教学难点自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响。方千米的“死亡之海”──塔克拉玛干沙
漠,边缘有我国最长的内流河──塔里木河。
教学方法讨论法、讲述法。资源利用地图册、PPT新疆北部为准噶尔盆地,盆地中有古尔班通
教学设计(主备设计、集体研讨)二次备课(个性化设计)古特沙漠,为我国第二大沙漠。学生学画示意
图。
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