2025国考天津市科研技术岗位申论预测卷及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考天津市科研技术岗位申论预测卷及答案

第一部分：归纳概括题（共3题，每题10分，共30分）

要求：准确、全面、简洁，不超过400字。

1.阅读材料，概括天津市在科研技术领域面临的挑战。

材料：

近年来，天津市科研投入持续增长，但核心技术突破不足，高端人才流失严重。部分科研机构存在“重论文轻成果”现象，成果转化率低。滨海高新区虽为国家级创新平台，但与北京、上海等地相比，产业链协同能力较弱。此外，天津市对青年科研人员的支持力度不足，政策激励与长三角地区存在差距，导致人才吸引力下降。部分企业反映，产学研合作机制不完善，高校科研成果与企业实际需求脱节。

答案：

天津市科研技术领域面临三大挑战：一是核心技术突破不足，科研投入未有效转化为产业优势；二是高端人才流失严重，政策激励与长三角地区存在差距；三是产学研合作机制不完善，高校科研成果转化率低，企业需求响应滞后。

2.阅读材料，概括天津市推动科研技术成果转化的主要措施。

材料：

2024年，天津市出台《科研技术成果转化促进条例》，明确高校、科研院所可将成果作价入股企业，并给予税收优惠。滨海高新区设立“科技成果转化基金”，首笔资金规模达10亿元，重点支持生物医药、人工智能等领域。天津市还建立“一站式”服务平台，简化成果转化流程。部分区县通过“企业出题、能者破题”模式，鼓励科研人员与企业联合攻关。例如，武清区与华为合作共建智能汽车测试基地，推动5G技术在交通领域的应用。

答案：

天津市推动科研技术成果转化的主要措施包括：出台专门法规，明确成果作价入股政策；设立专项基金，重点支持前沿领域；建立“一站式”服务平台，简化转化流程；推行“企业出题、能者破题”模式，强化产学研协同；依托高新区等平台，加速技术落地。

3.阅读材料，概括天津市科研技术领域的人才政策。

材料：

天津市发布《高层次人才引进计划》，对全职引进的院士、长江学者等给予1000万元科研经费和120平方米住房补贴。2023年，天津市投入5亿元设立“青年科技人才专项”，支持40岁以下科研人员开展基础研究。此外，天津市与南开大学、天津大学共建“人才飞地”，为外地人才提供项目合作机会。部分企业反映，人才政策仍有优化空间，如对柔性引进人才的长期支持不足。

答案：

天津市科研技术领域的人才政策包括：引进顶尖人才给予科研经费和住房补贴；设立专项支持青年科技人才；共建“人才飞地”，促进跨区域合作。政策仍需优化，尤其加强对柔性引进人才的长期激励。

第二部分：综合分析题（共2题，每题15分，共30分）

要求：观点明确、论据充分、逻辑严谨，不超过500字。

4.阅读材料，分析天津市加强科研技术领域国际合作的必要性。

材料：

近年来，天津市与京津冀、长三角等地区科技合作频繁，但国际合作的深度不足。部分科研机构反映，在生物医药、芯片等领域，国外先进技术依赖度高。2023年，天津市与德国卡尔斯鲁厄理工学院共建联合实验室，但类似合作项目仅占全市科研合作的5%。国际科技竞争加剧，天津市亟需通过国际合作提升原始创新能力。

答案：

加强国际合作的必要性体现在：一是突破技术瓶颈，天津市部分领域依赖国外技术，国际合作可加速引进前沿成果；二是提升原始创新能力，国际交流有助于激发科研人员创新思维；三是增强国际竞争力，在全球科技竞争格局中，合作是关键路径。天津市需通过共建实验室、联合攻关等方式深化合作。

5.阅读材料，分析天津市科研技术领域“政产学研用”协同的困境与出路。

材料：

天津市部分高校科研成果转化率不足10%，企业反映高校技术“叫好不叫座”。政府虽出台激励政策，但高校“重论文”倾向未改变。例如，某高校教授团队研发的智能传感器，因企业配套资金不足而搁浅。此外，企业参与科研的积极性不高，主要源于成果转化收益分配不均。

答案：

困境在于：高校科研导向偏差、企业参与动力不足、政产学研机制不完善。出路包括：改革高校评价体系，将成果转化纳入考核；建立利益共享机制，激发企业参与积极性；政府主导搭建平台，促进供需精准对接。例如，借鉴深圳经验，成立专业化的技术转移机构。

第三部分：提出对策题（1题，20分）

要求：针对性强、措施具体、可行，不超过600字。

6.阅读材料，针对天津市科研技术领域存在的短板，提出改进建议。

材料：

天津市科研投入占GDP比重为3.2%，低于北京（5.1%）和上海（4.8%）。部分企业反映，高校科研成果与市场需求脱节，而中小企业研发能力薄弱。滨海新区的国家级创新平台作用未充分发挥，与中心城区科技创新存在差距。此外，科研经费使用效率有待提升，部分项目存在“撒胡椒面”现象。

答案：

建议如下：

1.加大科研投入，调整财政支出结构，重点支持基础研究和关键技术攻关；

2.优化产学研机制，建立企业