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小学生网络使用内容对青少年价值观影响及干预策略研究与实践探索论文
摘要:本文旨在探讨小学生网络使用内容对青少年价值观的影响,并提出相应的干预策略。通过对小学生网络使用现状的分析,以及网络环境对青少年价值观的塑造作用进行深入研究,为家庭、学校及社会提供有效的干预方法,引导青少年树立正确的价值观。
关键词:小学生,网络使用,价值观,干预策略,青少年
一、引言与背景
(一)小学生网络使用现状及其影响
1.网络使用内容多样化
随着互联网的普及,小学生接触网络的机会越来越多。他们在网络世界中的活动内容丰富多样,如在线学习、观看视频、玩游戏、社交等。这些内容在满足小学生好奇心和求知欲的同时,也对他们的价
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