高中科技创新实验室对学生信息素养提升的促进作用研究论文.docx

高中科技创新实验室对学生信息素养提升的促进作用研究论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中科技创新实验室对学生信息素养提升的促进作用研究论文

摘要:本文旨在探讨高中科技创新实验室对学生信息素养提升的促进作用。通过对科技创新实验室的特点、学生信息素养的内涵及其重要性进行分析,提出实验室对学生信息素养提升的具体作用,为高中科技创新实验室的建设与发展提供理论依据。

关键词:高中科技创新实验室;学生信息素养;促进作用;研究

一、问题的提出

(一)1.科技创新实验室的特点对学生信息素养提升的促进作用

科技创新实验室作为一种新型教育模式,其特点主要体现在以下几个方面:一是实验设备先进,为学生提供了丰富的实验资源;二是实验内容紧密结合现实生活,具有实际应用价值;三是实验过程强调动手能力与创新

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档