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高中数学课堂中混合式教学模式的实施与效果分析论文
摘要:本文旨在探讨高中数学课堂中混合式教学模式的实施策略及其效果。通过分析混合式教学模式在高中数学教学中的应用,探讨其在提高教学质量、激发学生兴趣、培养学生自主学习能力等方面的积极作用,以期为高中数学教学提供有益的借鉴。
关键词:高中数学;混合式教学模式;实施策略;效果分析
一、引言
(一)1.混合式教学模式的背景与意义
随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了深刻的变革。混合式教学模式作为一种新型的教学方法,将传统面对面教学与网络教学相结合,充分发挥了信息技术在教育教学中的优势。在我国高中数学教学中,混合式教学模式的应用尚处于探索阶段,但其实
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