2025年人教版四年级语文上册期末考试模拟试题精选.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末考试模拟试题精选

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

yúnwùxiáyǔkāixuānshūlǐ

（）（）（）（）（）

zīrùnwēixiǎnyínjīnbùgài

（）（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。

（1）教诲（huìhuì）颈项（jǐnggěng）

（2）的的确确（dídìquèquè）尽管（jǐnjìn）

（3）参差不齐（cēncīchābùqí）气氛（fēnfèn）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的枫叶（）地奔跑（）地观察

（）的风景（）的小鸟（）地阅读（）地思考

4.把下列词语补充完整。

（）不齐（）心协力（）心欢喜（）头丧气

（）心勃勃（）头转向（）心所欲（）然而止

5.选词填空。

鼓舞鼓励激励

（1）老师的教诲（）着我们不断前进。

（2）失败并没有（）他，他反而更加努力了。

（3）听到这个好消息，大家的精神都受到了极大的（）。

6.修改病句。

（1）他经常受到大家的表扬和批评。

（2）通过这次活动，我的学习成绩大大地提高了。

（3）我一定要改正不好的缺点。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，镶嵌在大地之间。金色的太阳暖洋洋地照在大地上。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。果园里，苹果红红的，像一个个小灯笼。农民伯伯们正在田里忙碌地收割，脸上洋溢着幸福的笑容。

1.这段话描写了什么季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.文中把天空比作了什么？把苹果比作了什么？

3.农民伯伯们为什么脸上洋溢着幸福的笑容？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流过山谷，遇见了一块大石头。它问道：“老朋友，你为什么阻挡我的去路呢？”大石头回答说：“因为我太寂寞了，想让你陪伴我。”小溪流听了，觉得很有道理，便绕道而行，和大石头成了好朋友。

小溪流继续向前流淌，又遇到了一只小鸟。小鸟向它求助：“小溪流，我的翅膀受伤了，飞不高，你能背我过河吗？”小溪流毫不犹豫地答应了，用身体轻轻地把小鸟背过了河。

小溪流虽然绕了路，但它的心里很开心。因为它不仅找到了朋友，还帮助了别人。

1.小溪流遇到了谁？分别发生了什么事？

2.你认为小溪流是个什么样的孩子？为什么？

3.你从这个故事中得到了什么启示？

三、写作

题目：一件令我难忘的事

要求：写一篇不少于400字的作文，可以写一件让你感到高兴、难过、激动的事情，要写出自己的真实感受。

试卷答案

一、基础知识

1.云雾雷雨开轩梳理

滋润危险金属遮盖

解析：考察拼音写词语，需要学生准确掌握所学词语的拼写。

2.（1）√huì（2）√jǐn（3）√fēn

解析：考察多音字辨析，需要学生根据具体语境选择正确的读音。

3.灿烂鲜红飞快仔细

美丽活泼认真深入

解析：考察词语搭配，需要学生根据词语的词性和意义进行合理的搭配。

4.高高携携欣欣沮沮

迷迷欲欲

解析：考察成语补充完整，需要学生积累并记住常见的成语。

5.鼓励激励鼓舞

（1）鼓励（2）激励（3）鼓舞

解析：考察近义词辨析，需要学生理解词语的含义，并根据语境选择合适的词语。

6.（1）他经常受到大家的表扬或批评。

（2）通过这次活动，我的学习成绩提高了。

（3）我一定要改正缺点。

解析：考察病句修改，需要学生识别病句的类型，并进行合理的修改。第一句属于搭配不当，第二句属于成分赘余，第三句属于用词不当。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天。凉爽了、金色的太阳、稻谷成熟了、苹果红红的。

解析：考察对段落内容的理解，需要学生找出描写季节特征的词语。

2.蓝宝石、小灯笼。

解析：考察对比喻句的理解，需要学生找出本体和喻体。

3.因为稻谷成熟了，苹果也红了，农民伯伯们丰收了。

解析：考察对人物情感的理解，需要学生体会农民伯伯丰收后的喜悦心情。

（二）课外阅读

1.一块大石头和一只小鸟。小溪流绕道陪伴大石头，背小鸟过河。

解析：考察对文章主要内容的概括，需要学生