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学前相关考试题及答案大全

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿最早出现的记忆是（）

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词记忆

2.幼儿思维的主要形式是（）

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

3.幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（）

A.产生了性别行为

B.具有了性别概念

C.对性别角色有明确认识

D.形成了性别角色习惯

4.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象

B.创造想象

C.有意想象

D.无意想象

5.幼儿最初社会性发生的标志是（）

A.诱发性微笑的出现

B.不出声的笑

C.出声的笑

D.有差别的微笑的出现

6.幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是（）

A.情境言语

B.游戏言语

C.对话言语

D.交际言语

7.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了幼儿的（）

A.社会性发展水平

B.运用材料的水平

C.概念发展水平

D.创造水平

8.幼儿开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（）

A.直观的概括

B.语词的概括

C.动作的概括

D.知觉的概括

9.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿（）

A.感觉的概括性

B.知觉的概括性

C.思维的概括性

D.记忆的概括性

10.幼儿道德发展的核心问题是（）

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

答案：1.C2.B3.B4.D5.D6.B7.A8.B9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理发展的一般特点有（）

A.认识活动以具体形象性为主

B.心理活动及行为的无意性为主

C.开始形成最初的个性倾向

D.情绪作用大

2.幼儿记忆发展的特点有（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆占主要地位

D.语词记忆逐渐发展

3.幼儿思维发展的特点有（）

A.具体形象性

B.抽象逻辑性开始萌芽

C.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强

D.直观行动性

4.幼儿想象发展的特点有（）

A.无意想象占重要地位

B.有意想象逐渐发展

C.再造想象占主要地位

D.创造想象开始发展

5.幼儿情绪情感发展的特点有（）

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的内隐性

6.幼儿言语发展的阶段有（）

A.前言语阶段

B.言语发生阶段

C.基本掌握口语阶段

D.利用书面言语阶段

7.幼儿游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏伴随着愉悦的情绪体验

D.游戏活动是在假想的情景中发展的

8.幼儿品德发展的特点有（）

A.幼儿更多地依据行为的结果而不是动机作出道德判断

B.幼儿的道德认知和道德情感之间存在着脱节现象

C.幼儿已具有初步的道德规范的知识

D.幼儿的道德行为主要是受外在的压力，缺乏内在的道德动机

9.幼儿身体发展的规律有（）

A.生长发育是由量变到质变的过程

B.生长发育有阶段性和程序性

C.在身体各系统中，神经系统发育最早

D.身体各系统的发育是不均衡的但又是协调统一的

10.幼儿心理健康的标准有（）

A.智力发展正常

B.情绪稳定愉快

C.人际关系和谐

D.行为统一协调

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的注意以有意注意为主。（）

2.幼儿的记忆以机械记忆为主。（）

3.幼儿的思维具有可逆性。（）

4.幼儿的想象常常脱离现实。（）

5.幼儿的情绪情感具有内隐性。（）

6.幼儿言语发展的关键期是2-3岁。（）

7.幼儿游戏是幼儿自主自愿的活动。（）

8.幼儿品德发展是从他律向自律发展的过程。（）

9.幼儿身体各系统发育是均衡的。（）

10.幼儿心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述幼儿注意发展的特点。

幼儿注意以无意注意为主，稳定性差、广度小、分配能力弱，容易被新鲜事物吸引。

2.简述幼儿记忆发展的策略。

多感官参与、理解