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《文明礼仪伴我行》中队活动方案
二(1)冯美娟
活动意义:
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
?
活动准备
诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。
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活动过程
一、整队、报告人数
二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、唱队歌
四、中队长讲话,宣布活动开始
五、活动开始
(轻音乐)
主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行为,]
主持乙:文明人要有良好的习惯,
主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——二(1)中队主题队会现在开始!
?(屏幕显示:文明航班起飞)
主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
主持甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。
主持乙:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。
机长:?这个建议好啊。请看《新三字经》
(屏幕显示文字,八个男女同学表演念《新三字经》节选)
?为人子?方少时?尊长辈?习礼仪?能温席?小黄香?爱父母?意深长?能让梨?小孔融
?手足谊?记心中?孝于悌?须继承?长与幼?骨肉亲?亲养儿?多苦辛?报春晖?寸草心??
主持甲:文明礼仪无处不在,
主持乙:文明需要我们大家的参与。
主持甲:让我们一起来看看飞翔电视台拍的短片吧。
(屏幕显示:文明放送----DV短片)
?
主持甲:看了刚才的短片,大家有什么想说的呢?我们请到了飞翔电视台的记者对各位进行采访。
小记者上:大家好!我是飞翔电视台的记者。
问1:现在,我想就刚才的短片采访一下,各位的看法是怎样的呢?
问2:目前咱们南昌市正在创建文明城市,你认为我们应该做些什么呢?
问3:看来同学们的觉悟都很高啊,我一定如实报道,相信你们都能为文明南昌添光彩的。(再见!)
?
主持甲:?童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!
??????(各小队赛唱校园童谣)????
??????????校园童谣
拍手歌一:
我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。
拍手歌二:
你拍一,我拍一。让课以言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业为怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。
拍手歌三:
你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。/你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士兵。
拍手歌四:
打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五,爱护花草和树木。打花巴掌六月六,要按规矩过马路。打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。打花巴掌九月九,诚信用语记心头。
?
机长:?亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明常识问答吧!
主持乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答,答对了就给小队加红旗。
?????问1:礼貌用语有哪些?
?????问2:老师来你家家访,你怎样接待?
?????问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?
?????问4:外国人向你微笑招手,你怎样对待?
?????问5:别人对你
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