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智慧广场分类数图形智慧广场分类数图形小学数学·二年级（上）·青岛六三版
培养学生养成良好的有序思考习惯。在数图形的过程中，按照一定的规律，有序地数图形。可以做到不重复、不遗漏。体会有条理数法的多样性，在教学过程中，发展学生的有序思维。
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同学们，这是我们生活中遇到的平行四边形网，是不是都想去数一数有多少个平行四边形啊？这节课我们就来研究一下怎样数图形的问题。
根据图片，你获取了什么数学信息？窗户的形状是长方形。你能提出什么问题？窗户上有多少个长方形？
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