9.2 解析三大诉讼（课件）高二政治《法律与生活》（统编版选择性必修2）.pptxVIP

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2025-10-23 发布于广东
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9.2 解析三大诉讼（课件）高二政治《法律与生活》（统编版选择性必修2）.pptx

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第九课纠纷的多元解决方式;课标要求;小莹酷爱文学创作。一天，她偶然发现一本署名为小琪的诗集里载有自己的作品，后来得知是文学社的小琪擅自将社团内部讨论的稿件交给某出版社出版了。小莹认为这一行为侵犯了她的合法权益，要求小琪公开赔礼道歉并赔偿经济损失。但小琪认为这是在帮小莹宣传作品，并不侵权。社团老师出面调解，小琪不仅不道歉，还认为小莹小题大做。有的同学也认为小莹没必要这么较真儿。小莹觉得很困惑，不知道该如何解决问题。最终，咨询过律师后，小莹在父母的帮助下，决定向人民法院提起诉讼，以维护自己的合法权益。;一.诉讼及其特点;一.诉讼及其特点;一.诉讼及其特点;?;拓展延伸;一.诉讼的主要类型;