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故事化教学在中小学人工智能课程中的实践效果评估教学研究课题报告
目录
一、故事化教学在中小学人工智能课程中的实践效果评估教学研究开题报告
二、故事化教学在中小学人工智能课程中的实践效果评估教学研究中期报告
三、故事化教学在中小学人工智能课程中的实践效果评估教学研究结题报告
四、故事化教学在中小学人工智能课程中的实践效果评估教学研究论文
故事化教学在中小学人工智能课程中的实践效果评估教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着人工智能被纳入国家战略性新兴产业发展规划,中小学人工智能教育已从“选修探索”迈向“必修普及”的新阶段。2022年教育部《义务教育信息科技课程标准》明确将“人工智能初步”列为核
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