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常州市中考化学真题详解及知识点汇总

中考化学作为初中阶段科学教育的重要组成部分，不仅考查学生对基础知识的掌握程度，更注重其运用所学知识分析和解决实际问题的能力。本文将结合常州市中考化学的命题特点，对典型真题进行深入解析，并系统梳理核心知识点，旨在为同学们提供一份实用的复习参考，助力大家在考试中取得理想成绩。

一、化学基本概念与原理

化学基本概念与原理是构建化学学科知识体系的基石，也是中考考查的重点。这部分内容看似抽象，但与后续元素化合物知识、实验探究等内容紧密相连。

（一）物质的构成与性质

核心知识点梳理：

*物质的组成与分类：明确元素是组成物质的基本成分，理解单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等基本概念及其区别。

*物质的构成：认识分子、原子、离子是构成物质的基本微粒，理解原子的构成（原子核、核外电子）及相对原子质量的概念。

*化学用语：熟练掌握元素符号、化学式、化学方程式的书写规则及其意义。这是化学学科的“语言”，必须准确无误。

*物质的性质：区分物理性质和化学性质，能举例说明。理解物质的性质决定其用途。

典型真题解析：

（例题：选择题）下列关于物质的组成或构成的说法中，正确的是（）

A.由同种元素组成的物质一定是单质

B.分子是保持物质化学性质的唯一微粒

C.原子得到电子后形成阳离子

D.构成物质的微粒之间都存在间隔

详解：本题考查物质构成的基本概念。A选项，同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，只含氧元素，但属于混合物，故A错误。B选项，分子是保持物质化学性质的一种微粒，对于由原子直接构成的物质（如金属、稀有气体），其化学性质由原子保持，故B错误。C选项，原子得到电子后质子数小于核外电子数，带负电荷，形成阴离子，故C错误。D选项，构成物质的微粒（分子、原子、离子）之间都存在间隔，这是微粒的基本性质之一，故D正确。答案：D。

点睛：此类题目要求对基本概念的理解必须精准，要注意概念的内涵与外延，特别警惕一些以偏概全的说法。

（二）化学变化与能量

核心知识点梳理：

*化学变化的特征：有新物质生成，常伴随能量变化、颜色改变、气体产生、沉淀生成等现象。

*质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。理解其微观实质（原子种类、数目、质量不变）。

*化学方程式：能正确书写并配平简单的化学方程式，理解其表示的意义（质的意义、量的意义、微观意义）。

*化学反应的基本类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应（包括中和反应）。

典型真题解析：

（例题：填空题）请写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式，并指出该反应的基本类型。

详解：实验室制取二氧化碳的原料是大理石（主要成分碳酸钙，CaCO?）和稀盐酸（HCl），反应生成氯化钙（CaCl?）、水（H?O）和二氧化碳（CO?）。化学方程式为：CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑。该反应是两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，且有气体生成，符合复分解反应的定义。答案：CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑；复分解反应。

点睛：书写化学方程式时，要注意化学式的正确性、配平、反应条件及气体符号“↑”、沉淀符号“↓”的标注。判断反应类型时，要紧扣各类反应的定义。

二、身边的化学物质

这部分内容与日常生活联系紧密，是中考考查的重点和热点，主要包括空气、氧气、二氧化碳、水、金属、酸、碱、盐等。

（一）空气与氧气、二氧化碳

核心知识点梳理：

*空气的组成：主要成分是氮气（约78%）和氧气（约21%），了解空气污染与防治。

*氧气（O?）：无色无味气体，密度比空气略大，不易溶于水。具有助燃性和氧化性。实验室制法（加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾）。

*二氧化碳（CO?）：无色无味气体，密度比空气大，能溶于水。不燃烧也不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊。与水反应生成碳酸。实验室制法（大理石与稀盐酸）。用途（灭火、光合作用、制冷剂等）。

（二）水与常见的溶液

核心知识点梳理：

*水的组成：电解水实验证明水由氢、氧两种元素组成。

*水的净化：常用方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏）。硬水与软水的区别及转化。

*溶液的形成：溶质、溶剂的概念。乳化现象。

*溶解度：一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。理解溶解度曲线的意义。

*溶质质量分数：计算公式及相关计算。

（三）金属与金属矿物

核心知识点梳理：

*金属的物理性质：大多数具有金属光泽、良好的导电性、导热性、延展性。

*金属的化学性