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      小学语文实践活动对语言能力的提升研究论文
摘要:本文以小学语文实践活动为研究对象,旨在探讨其在提升学生语言能力方面的作用。通过分析当前小学语文实践活动现状,提出问题,并对问题进行深入剖析,为提升小学语文实践活动质量提供理论依据和实践建议。
关键词:小学语文实践活动;语言能力;提升研究
一、问题的提出
(一)1.当前小学语文实践活动对学生语言能力提升的重视程度不够
在我国基础教育阶段,语文教学旨在培养学生的听、说、读、写四项基本能力。然而,在实际教学中,部分教师对小学语文实践活动的认识存在误区,将其仅仅视为一种辅助教学手段,而忽视了其在提升学生语言能力方面的重要作用。以下为具体分析:
(1)教师
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