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2022年安徽省中小学教育教学论文
巧借绘本擘画小学生的英语核心素养
摘 要：小学是人生发展的起点，理想的英语教学应该直接指向学生的语用能力和语言习惯，旨在通过听、说、读、看、写等方式加强对英语的理解掌握，从而提高学生学习英语的兴趣。如何借助优质的英语绘本促进学生阅读能力、理解能力、表达能力的提升和核心素养的发展，从而擘画学生今后的英语学习和终身发展，是笔者积极探索的问题之一。
关键词：小学英语绘本阅读 语用能力 核心素养
引 言：2022版英语新课程标准指出，小学英语的主要教学目的是为学生综合语用能力的发展着底色、打基础，要重视英语语言学习的实操性。因此，小学英语教学要在具体语言环境中
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