小学学校与班主任安全责任书.docxVIP

小学学校与班主任安全责任书

为全面落实校园安全管理责任，切实保障学生人身安全与健康成长，根据《中华人民共和国教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》等法律法规及教育行政部门相关要求，结合本校实际，甲方（XX小学）与乙方（XX年级XX班班主任XXX）就班级安全管理工作达成如下责任条款：

一、甲方安全管理责任

1.制度保障责任：甲方负责制定全校安全管理制度，明确班级安全管理规范，定期修订《班级安全工作指南》《突发事件应急处置流程》等操作性文件，确保乙方开展安全管理有章可循。每学期初向乙方发放《班主任安全工作手册》，内容涵盖日常安全监管要点、安全教育内容指引、特殊学生关爱措施、家校沟通规范等具体操作细则。

2.设施维护责任：甲方定期组织安全隐患排查，每月对教室门窗、课桌椅、照明设备、消防器材、电路线路等进行专项检查，发现破损、老化等问题后24小时内完成维修；每学期开学前对班级活动区域（含教室、走廊、卫生区、专用教室）进行全面安全检查，重点排查地面防滑、栏杆稳固性、墙面脱落等隐患，确保学生学习生活环境安全。

3.培训支持责任：甲方每学期组织不少于2次班主任安全专题培训，内容包括学生心理危机干预、防欺凌事件处置、意外伤害急救（如止血包扎、海姆立克法）、突发事件疏散演练等实操技能；每学期邀请公安、消防、卫生等部门专家开展1次安全主题讲座（如交通安全、防溺水、网络安全），为乙方开展班级安全教育提供资源支持。

4.应急保障责任：甲方建立校级应急指挥小组，制定《校园安全事件分级响应方案》，明确班级突发安全事件（如学生受伤、突发疾病、心理危机、家校矛盾激化）的上报流程（乙方需在事件发生后10分钟内口头报告年级组长，30分钟内提交书面情况说明）及处置要求（校医、保安、心理教师需在5分钟内到达现场配合处理）；配备急救箱（含常用药品、消毒用品、绷带等）并定期更新，确保班级应急物资充足。

5.考核监督责任：甲方将班级安全管理纳入班主任绩效考核（占比30%），每学期通过台账检查（安全教育记录、缺勤追踪记录、特殊学生关爱记录）、学生访谈（随机抽取5-8名学生了解班级安全管理情况）、家长问卷（覆盖80%以上家长）等方式进行综合评价，评价结果作为评优评先、职称晋升的重要依据。

二、乙方班级安全管理责任

（一）日常安全监管责任

1.学生考勤与健康监测：乙方需严格执行每日晨检、午检制度，早晨7:50前、中午13:00前完成班级学生点名，记录缺勤学生姓名及原因。对未到校且未提前请假的学生，需在10分钟内联系家长核实情况；对因伤病缺勤的学生，需详细询问症状（如发热、呕吐、皮疹等），若怀疑为传染病（如流感、水痘），立即报告校医并按要求落实隔离措施。每日填写《班级学生健康日志》，按月汇总交至学校安全处存档。

2.课间与活动安全管理：乙方需在每节课间（含眼保健操、大课间）到班级或活动区域巡查，重点关注走廊、楼梯口、操场等易发生安全事故的区域，制止学生追逐打闹、攀爬栏杆、推搡拥挤等危险行为；教育学生遵守“右行礼让”规则，上下楼梯时排成单列；禁止学生携带尖锐物品（如剪刀、玩具刀）、危险玩具（如弹弓、激光笔）入校，发现后立即没收并与家长沟通教育。

3.午间管理责任：乙方负责组织午间留校学生开展安全、文明的活动（如阅读、手工、室内游戏），禁止学生在教室外奔跑或进入未开放区域（如实验室、仓库）；安排值日生监督午餐纪律，提醒学生文明用餐、节约粮食，避免因争抢食物、乱扔餐具导致的烫伤、碰撞等事故；对因特殊原因提前离校的学生，需与家长确认后填写《午间离校审批单》，并由家长签字接送。

4.放学交接责任：乙方需严格执行“定点、定时、定人”放学制度，每日16:30（夏令时17:00）组织学生排队离校，送至学校指定接送区域（校门口东侧家长等候区），确认学生与家长（或监护人委托的固定接送人）完成交接后方可离开。对家长未按时接送的学生，需带回教室等待并联系家长，若30分钟内家长仍未到达，立即报告年级组长，由学校安排值班教师陪同，确保学生不脱离监管。

（二）安全教育实施责任

1.常规教育责任：乙方需将安全教育纳入班级日常管理，每周至少开展1次主题安全教育（如周一班会课），内容涵盖：

-交通安全：教育学生遵守交通规则，不闯红灯、不搭乘无牌车辆，步行时注意观察路况，乘坐电动车必须佩戴头盔；

-防溺水安全：春夏季（4-10月）每月开展1次专题教育，强调“六不准”（不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳等），结合本地水域分布（如学校附近XX河、XX水库）明确危险区域；

-消防安全：通过火灾逃生演练（每学期2次）、灭火器使用演示，教会学生识别安全出口、用湿毛巾捂住口鼻低姿逃生；