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2022届高考

英语一轮复习备考策略、计划与方法

考试评价体系、课程

考纲、一核四层四翼

CONTENTS

EXQUISITETEACHINGDESIGNTEMPLATE、

第一部分:把握高考英语复习备考方向

◎软

把握考向备考规划备考策略

TESTINGDIRECTIONPREPARATIONDESIGNTEACHINGSTRATEGY

高考评价体系:基于德智体美劳全面发展

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》:

深化高考考试内容改革、规范高考命题。

高考的根本任务是立德树人

(怎样培养人)

理爱品奋增人

,审美能力与修养.

想国德斗长文

信主

,健康现念与意识

修精见素

念义养神识养,满动精神和实践.

高考把立德树人融入教育各环节,贯穿教育各领域。育人是根本,体现为立德铸魂一

“一核”就是准确把握高考核心功能,解决”为什么考”的问题

高考的核心功能一金线一贯穿始终

“立德树人”是高考育人的重要使命

全面贯彻党的教育方针,解决好“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个教育的根本问题。

贯彻党的人才培养意志,弘扬社会主义核心价值观,充分挖掘不同学科的育人资源,形成育人合力,引

导学生增强“四个自信”。

”服务选才”是高考的基本功能

高考要立足于服务国家、服务高校选才这个基本点,为不同类型的高校选拔出符合要求的新生。围绕科

学选才、提高质量、促进公立这个核心和关键,进一步探索和完善评价人才的办法,保证较高的信度和

效度,注重提升考试的区分度。

“引导教学”是基础教育对高考的现实需求

高考因其连接高等教育与基础教育主渠道的特殊地位,对于高中教育教学,客观上具有重要的影响,

是所谓的“牛鼻子”和“指挥棒”。因此必须处理好高考改革与基i育改革的关系。高考改革要与

高中课程改革在目标上同向同行,在路径上相向而行。高考改革与课程改革是相辅相成的,两者各司

其职,相互配合,不断促进教育公平,不断提升教育质量。

“四层”就是科学设计考查内容,解决“考什么”的问题

高考考查内容一银线一常做常新

必备知识关键能力i学科素养核心价值

学生长期学习的知识储指在学生掌握基础知识和基指学生在社生活实践指社主义核心价值观

备中的基础性、通用性本技能的过程中,培养支撑或科学研究的复杂情境为统领的科学的世界观

知识,是学生今后进入

学生笠身发展、适应时代要中,能在正确的思想观和人生观、正确的价值

大学学习以及进入社

实的嫡掌握的关键求的能力,主要包括独立思念指导下综合运用学科观的综合。高考要旗帜

幅考、蹿磔、值flm、知识能力处理并解决复鲜明地弘扬社主义核

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