【高血压病患者生活方式的护理干预实证探究5900字（论文）】 .pdfVIP

高血压病患者生活方式的护理干预实证研究

摘要

高血压是全球重大公共健康问题，中风和心脑血管死亡率的高发大都是由于

高血压它本身的控制率特别低造成的，由于现在人们的生活水平不断提高，生活

方式正在发生变化，社会也在不断向前发展，高血压的发病率亦呈增长趋势，并

逐步向年化、多样化方向发展。高血压作为一种会导致脑出血、脑梗死、心梗、

肾衰等心脑血管疾病的基础性疾病，若不引起人们的足够重视，未得到及时处理,

将会导致许多不良现象的发生，更为严重的是可导致人类的死亡。所以如何使高

血压患者血压保持在理想水平就成了临床中倍受关注的问题。对此，本研究为了

提高大家健康意识，讨论的重点是关于健康方面的教育在高血压护理中的实际操

作方案。

关键词：高血压；健康教育；护理干预

目录

1引言1

1.1研究背景1

1.2研究意义1

2相关概念界定1

2.1昌血压概念1

2.2高血压症状表现1

3医学界对高血压护理方法及健康教育形式1

3.1护理干预方法2

3.1.1护理干预方法2

3.1.2结果2

3.2健康教育形式4

3.2.1专题讲座与媒体宣传4

3.2.2电话咨询和网络教育4

4健康教育及护理干预在高血压患者生活方式的效果4

4.1提高患者自身护理能力4

4.2患者日常生活能力4

4.3患者护理满意度4

5结束语5

致错误!未定义书签。

参考文献6

1引言

1.1研究背景

高血压在临床上属于慢性疾病，其发病率很高，易引起其他疾病，并且临床治疗周期较

长，严重影响患者的身心健康⑴。临床上对于高血压患者的治疗，需要将他们的血压水平控

制在正常范围内，但在生活中，多数高血压患者在疾病意识和治疗上都不是特别的重视，从

而也没有得到很好的治疗，在血压控制上面也会有一定的影响。研究中表明，健康教育是很

多慢性病中卫生服务能力和评价的标准，能够在教育质量的提升和一些项目施展方面都有非

常重要的基础，还能更好、更快地提高健康教育质量。对社区高血压进行健康教育评估研究，

能较好地发挥社区资源的有限性，协助社区高血压健康教育项目的实施者对该项目进行改进,

科学阐述健康教育活动对公众带来的价值与贡献，并在社区对健康教育项目的成效进行说明,

从而更好的推进项目持续发展，扩大影响力，促进社区高血压患者的健康管理。

1.2研究意义

高血压为常见慢性疾病之一，这种疾病很容易诱发心脑血管疾病，并伴有各种并发症。

近年来，研究证明高血压可通过有计划的护理干预获得有效防治，特别对因糖尿病、缺乏锻

炼、摄盐过量、吸烟饮酒及其他因素所致的高血压。在临床上，通过开展相关健康教育和护

理干预，使病人血压水平下降，从而降低心脏病、脑卒中及其他并发症的发生率，有效改善

病人生存质量。

2相关概念界定

2.1高血压概念

高血压疾病在医学临床上比较多见，它的发病因素比较丰富，我们可将其划分为以下几

种情形，如：遗传与环境等等。它的发病因素是比较复杂的，并与血液有着密切的关系，一

定程度上易造成患者合并脑卒中、肾衰竭的情况，危及患者生命安全。高血压疾病患病群体

多为老年人，以老年人为主，年龄渐长，因其体内的各种功能都在逐步衰退，免疫系统下降，

血液循环越来越慢，造成老年病人血压、血脂易积压，由此产生高血压。黄群团队在研究中

提出，高血压通常可分为原发性高血压和继发性高血压两大类，而对高血压的确诊常用国际

卫生医药组织确定的高血压临界值，收缩压)139mmHg(lmmHg=U.133kPa)或是舒张

压)〉89mmHg。当前高血压疾病已被认为是危害人类健康最主要的疾病之一，医学界学者

已逐渐注意到该病治疗及护理方法的探讨⑵。

2.2高血压症状表现

由于高血压发病比较复杂，我们可以将高血压依据发病的快慢和病程的发展情况，将它

们分为缓进型和急进型⑶。缓进型大家应该可以了解到，它的主要表现在于比较的缓慢，没

有太多的症状，只要情绪比较激动或者是精神高度紧张的话，就会出现