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运动人体科学考研模拟题

运动人体科学是体育学科中一门重要的基础理论学科,其考研对于深化专业认知、提升科研能力至关重要。为帮助各位考生更好地检验复习效果,熟悉考试题型与考察重点,本文精心选编了一套模拟试题,并附上参考答案与解析思路。希望能为大家的备考之路提供些许助力。请考生在模拟测试时,严格控制时间,独立思考,以达到最佳的自我检测效果。

一、名词解释(每题5分,共30分)

1.运动单位

2.氧离曲线

3.运动性疲劳

4.最大摄氧量

5.超量恢复

6.核心力量

二、简答题(每题10分,共50分)

1.简述肌肉收缩的滑行学说主要内容。

2.分析影响心输出量的主要因素。

3.简述不同运动强度下,能量供应系统的动用特点。

4.试述长期有氧运动对心血管系统的良好影响。

5.简述运动处方的基本要素及其制定原则。

三、论述题/案例分析题(每题20分,共40分)

1.论述题:结合生理学与生物化学知识,详细阐述“运动性中枢疲劳”的可能机制,并探讨其在运动实践中的预防与恢复策略。

2.案例分析题:某男性青年运动员,进行800米跑专项训练。近期在高强度间歇训练后,出现运动成绩停滞不前,晨起安静心率较往常升高,且伴随睡眠质量下降。请结合运动生理学知识,分析该运动员可能出现的问题,并提出相应的训练调整及恢复建议。

参考答案与解析(部分要点提示)

一、名词解释

1.运动单位:一个α运动神经元及其所支配的全部肌纤维所组成的功能单位。其大小取决于神经元轴突末梢分支数目的多少。(解析:核心在于“α运动神经元”、“全部肌纤维”、“功能单位”,强调其在肌肉收缩中的基本功能角色。)

2.氧离曲线:表示血液中氧分压与血红蛋白氧饱和度之间关系的曲线。呈“S”形,反映了Hb与O?的结合与解离特性。(解析:需点明曲线的横纵坐标、形态特征及其生理意义,如曲线上段的稳定性和下段的易解离性。)

3.运动性疲劳:在运动过程中,机体的生理过程不能持续其机能在特定水平上和/或不能维持预定的运动强度。是一种复杂的生理现象,涉及中枢和外周多个环节。(解析:强调“运动过程中”、“机能下降”、“不能维持预定强度”,并指出其复杂性和多环节性。)

4.最大摄氧量:人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中,当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到本人极限水平时,单位时间内所能摄取的氧量。是评价人体有氧工作能力的重要指标。(解析:核心要素包括“极限水平”、“单位时间”、“摄氧量”,及其作为有氧能力评价指标的意义。)

5.超量恢复:运动时消耗的能源物质及各器官系统机能不仅能恢复到原有水平,而且在一段时间内可出现超过原有水平的现象。是运动训练的生理学基础之一。(解析:关键在于“恢复”、“超过原有水平”、“一段时间”,以及其与训练效果的关系。)

6.核心力量:指附着于脊柱、骨盆和髋关节周围的肌肉群产生的力量,用以维持核心区的稳定,传递上下肢力量,是身体整体发力的基础。(解析:需明确核心区域的范围(脊柱、骨盆、髋关节)、肌肉群的作用(稳定、传力)及其基础性地位。)

二、简答题

1.肌肉收缩的滑行学说主要内容

*要点提示:肌小节是肌肉收缩的基本单位。肌肉收缩时,肌小节的缩短并非肌丝本身的缩短,而是由于细肌丝向粗肌丝中间滑行,导致肌小节长度减小。具体涉及横桥的周期性活动、ATP水解供能、钙离子的触发作用等。(解析:需清晰阐述“滑行”是核心,即肌丝长度不变,而是相对位置改变导致肌小节缩短。)

2.影响心输出量的主要因素

*要点提示:心输出量=每搏输出量×心率。因此,影响每搏输出量和心率的因素均会影响心输出量。

*每搏输出量的影响因素:前负荷(心室舒张末期容积/充盈压)、后负荷(动脉血压)、心肌收缩能力。

*心率的影响因素:神经(交感、副交感)、体液(肾上腺素、去甲肾上腺素等)、体温等。需简述各因素如何影响。(解析:从公式入手,层层分解,逻辑清晰。)

3.不同运动强度下能量供应系统的动用特点

*要点提示:三大供能系统(磷酸原系统、糖酵解系统、有氧氧化系统)在不同运动强度和持续时间下,其动用的主次和比例不同。

*高强度、短时间运动(如短跑):以磷酸原系统为主。

*中高强度、中时间运动(如400米跑):以糖酵解系统为主,磷酸原系统参与。

*低强度、长时间运动(如马拉松):以有氧氧化系统为主,糖和脂肪为主要燃料。

*需强调各系统的启动时间、供能速率、输出功率及疲劳特点。(解析:结合实例说明强度与时间的匹配,以及各系统的主导作用和相互配合。)

4.长期有氧运动对心血管系统的良好影响

*要点提示:包括对心脏形态结构(如运动性心脏肥大,以离心性肥大为特征)、生理功能(如安静

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