人教版五年级数学单元测试题汇编.docxVIP

人教版五年级数学单元测试题汇编

数学学习的旅程中，每一个单元都是一座重要的里程碑。为了帮助同学们更好地巩固所学知识，检验学习效果，我们精心汇编了这份人教版五年级数学单元测试题。本汇编旨在贴合教材进度，突出重点难点，注重基础知识与实际应用能力的结合，希望能成为大家学习路上的得力助手。

第一单元：小数乘法

单元概述与测试目标

本单元主要学习小数乘法的计算方法、运算定律的推广以及解决相关的实际问题。通过测试，期望同学们能熟练掌握小数乘法的计算法则，正确运用运算定律进行简便计算，并能运用所学知识解决生活中的简单实际问题，培养数感和运算能力。

测试题

一、填空题

1.计算2.5×0.4时，可以先看作（）×（），再从积的右边起数出（）位，点上小数点。

2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。

3.6×2.4=()

0.36×24=()

3.一个数（0除外）乘一个小于1的数，积比原来的数（）。（填“大”或“小”）

4.3.7×1.2的积有（）位小数。

二、判断题

1.一个数乘小数，积一定比这个数小。（）

2.0.25×4.4可以用乘法结合律进行简便计算。（）

3.0.3×0.3的积是0.9。（）

三、选择题

1.与0.45×1.8结果不相同的算式是（）。

A.4.5×0.18

B.0.045×18

C.45×0.018

D.0.45×0.18×10

2.下面各式中，积最大的是（）。

A.0.51×203

B.5.1×2.03

C.0.051×20300

四、计算题

1.直接写出得数。

0.2×0.3=

1.7×0.4=

2.5×4=

2.列竖式计算。

3.46×1.5=

0.8×1.25=

3.脱式计算（能简算的要简算）。

0.25×3.2×1.25

1.2×2.5+0.8×2.5

五、解决问题

1.一种大米每千克售价3.85元，买2.5千克应付多少元？

2.一个长方形的长是4.5米，宽是0.6米，它的面积是多少平方米？

参考答案与评分建议（此处省略详细答案，实际汇编中应包含）

*填空题：每空1分，共XX分。

*判断题：每题1分，共XX分。

*选择题：每题2分，共XX分。

*计算题：直接写出得数每题1分，竖式计算每题3分（其中过程2分，结果1分），脱式计算每题4分（其中简算过程2分，结果2分），共XX分。

*解决问题：每题5分（其中列式2分，计算2分，答语1分），共XX分。

*总分：100分。

第二单元：小数除法

单元概述与测试目标

本单元的学习重点在于理解小数除法的算理，掌握小数除以整数、一个数除以小数的计算方法，会用“四舍五入”法取商的近似值，认识循环小数，并能运用小数除法解决实际问题。测试旨在考察学生的计算准确性、对算理的理解程度以及解决实际问题的能力。

测试题

一、填空题

1.9.6÷0.3=（）÷3，这是根据（）的性质。

2.一个数的2.4倍是12，这个数是（）。

3.5.8÷0.7的商是8，余数是（）。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3.6÷1.2○3.6

7.2÷0.9○7.2

二、判断题

1.无限小数都比有限小数大。（）

2.3.232323是循环小数。（）

3.除数是小数的除法，商一定小于被除数。（）

三、选择题

1.下面算式中，商最大的是（）。

A.7.2÷0.9

B.7.2÷0.09

C.7.2÷9

2.与4.83÷0.7的商相等的式子是（）。

A.483÷7

B.48.3÷7

C.0.483÷7

四、计算题

1.直接写出得数。

7.2÷0.8=

0÷2.5=

4.5÷1.5=

2.列竖式计算（商保留一位小数）。

1.55÷3.8≈

7.3÷0.33≈

3.脱式计算。

6.3÷0.42×1.5

（3.2+0.16）÷0.8

五、解决问题

1.一辆汽车4.5小时行驶了337.5千米，平均每小时行驶多少千米？

2.张老师用100元买了一些笔记本，每本笔记本2.8元，最多可以买多少本？（结合实际情况取近似值）

参考答案与评分建议（此处省略详细答案，实际汇编中应包含）

第三单元：观察物体（三）

单元概述与测试目标

本单元要求学生能从不同方向（正面、左面、上面）观察由小正方体搭成的几何体，辨认所看到的平