人教版初一七年级生物-人类的起源和发展-名师教学PPT课件.pptVIP

二、讲故事：我国科学家与北京猿人.著名的北京猿人化石发现于__________________。周口店的龙骨山人类的起源和发展现代类人猿和人的相似与不同——共同的祖先是森林古猿森林古猿地球环境发生变化生活在森林进化现代类人猿生活在稀树草原人类进化1、在1859年，在他所著的《物种起源》中提出人类和类人猿有着共同的祖先，指出人不是由创造的。2、森林古猿不得不下地生活的原因是。3、下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢，前肢，并逐渐学会了简单的工具。久而久之越来越灵巧，越来越发达。同时还产生了使相互之间能更好地交流和合作。4、在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是。5、古人类能更好地交流与合作是由于。6、出现较早的古人类化石是。达尔文森林古猿神森林大量减少直立行走解放出来制造前肢后肢语言直立行走语言的产生“露西”少女7.关于人类起源的证据，说法正确的是（）A.达尔文的进化论能证明人类的起源??B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源8.著名的北京猿人发现于?（??）A.山顶洞??B.小汤山?C.周口店???D.灵山9.科学表明，人类起源于（）A.现代类人猿B.森林古猿C．猩猩 D．长臂猿CCB10.进化论的创立者是（）A.袁隆平B.罗伯特·虎克C.达尔文 D.以上都不是11.几百年后，猩猩也可进化成现在的人类。（）12.人类是经过漫长的时间，与自然的斗争中逐渐进化而来的。（）×C√************************第一节人类的起源和发展石河子第十六中学滕云人教版七年级下册生物关于人类起源的观点神创论唯心观点进化论唯物观点在中国的神话中，盘古开天辟地以后，虽已有了山川草木，虫鱼鸟兽，但大地上却没有人类的踪迹。月神女娲感到非常孤独，她便动了团黄土捏泥人的奇想，先随意捏成一个小泥人，他竟奇迹般地欢蹦乱跳，有了生命。中国神话古希腊神话根据希腊神话，普罗米修斯用土和水揉成了泥，照着神的模样捏出了人，他使人呈站立的姿式，为了给这泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。智慧女神雅典娜朝具有一半灵魂的泥人吹起了神气，使它获得了灵性。这样，第一批人在世上出现了，他们繁衍生息，不久形成了一大群，遍布各处。圣经传说根据《圣经·创世纪》的说法，人是由上帝依照自己的形体创造出来的——亚当与夏娃。他们在地球上生儿育女，成了人类的祖先。“人类从哪里来？”进化论唯物主义观点对此又是怎样解释的呢？学习目标1.比较人与类人猿的异同，说明人类的祖先是森林古猿。2.观察分析现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类的发展过程。3.认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点。自主学习·交流探究一

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿

阅读课文P2，尝试完成以下问题：1.进化论的建立者是谁？2.现代类人猿和人类的共同祖先是谁？达尔文森林古猿科学的观点达尔文的生物进化观点人类不是神创造的，人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。观察类人猿图，回答问题：1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊